关于周记一则作文汇总十篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的周记一则作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
这一周都在放国庆假,我几乎每天都不忘看一本书,有时甚至是一头扎进书堆里。但这里头最让我着迷的是一本叫《再见野骆驼》的书。
这本书让我学了很多很多知识,比如:鸵鸟是一雄多雌制,雄鸟为妻子搭一个公共的窝。几只雌鸵鸟将蛋轮流产在里面。白天由雌鸵鸟轮流照看,晚上则由雄鸟单独照看。孵化期为30天。看,很多知识吧?里面《再见野骆驼》除外,还有沙漠探险、出类拔萃的丈夫……等。
这本书简直就是一本宝典,有时我妈看见我的这本书,还会在我不注意的时候“偷”来看呢。
今天是星期六,想学一些家务。做什么好呢?思来想去,我决定做鸡蛋炒柿子。我把这个想法告诉了妈妈,没想到妈妈欣然同意了,我高兴地跳了起来。
总算盼到做饭的时候了。我来到厨房,从冰箱里拿出了两个西红柿、三个鸡蛋,准备开始炒菜。
我先是把柿子洗干净,再切成小块,放在了一边,然后就开始打鸡蛋。我拿起第一个鸡蛋,轻轻一磕,没有打开。我又多用了一点力气再一磕,还是没有磕开。鸡蛋鼓着肚子,好像在神气地说:“你那么小,想磕开我,没门儿!”我很不服气,对自己说:“谁说我磕不开鸡蛋?”我用力一磕,鸡蛋终于破了一个口。我顺着口用手一掰,蛋清弄了我一手。
妈妈告诉我:“磕开的口朝下就不会弄到手上了。”我听了妈妈的话,拿起第二个鸡蛋,按照妈妈这样的话,果然磕好了我继续磕开第三个鸡蛋,用筷子把三个鸡蛋搅拌均匀。
妈妈把炒锅放在炉灶上,往锅里倒了一些油。一会儿油冒烟了,我把鸡蛋倒进了锅里,炒成了一块一块的,盛到盘子里。然后我再把柿子倒进锅里炒,还放了一些调料。等柿子熟了后,我把鸡蛋倒进锅里再炒几下,鸡蛋柿子炒均匀后,我把它们盛到盘子里,端上了饭桌。
妈妈尝了一口我炒的鸡蛋西红柿,夸了我的手艺很不错哦。我赶紧也拿起筷子夹了一块鸡蛋,吹了吹,放进嘴里。嗯,好吃!
毕竟这是我第一次动手炒菜,所以我觉得这顿饭格外香!
本周校园举行校运会,在校运会中,比赛项目很多,我参加了拔河比赛,比赛规则是三局两胜。
首先是三(1)班和我们三(3)班进行比赛,我们班班赢了;然后是三(2)和三(4)班进行比赛,三(4)班赢了;最后是我们三(3)班和三(4)班进行决赛。
决赛开始了,第一局三(4)班赢了,第二局,我们班赢了,比赛休息十分钟,时间过得飞快,争夺三年级拔河冠军的紧张时刻到了,各位同学们做好准备,脚顶着脚,身子往后倾斜,屏着呼吸,老师一声令下:“开始!”我们拼命的往后拉,老师和各位同学们大声的喊“三(3)班加油!三(3)班加油!三(3)班加油!”
虽然各位同学们很拼命了,但是仍没有获得冠军,得第二名我仍然很高兴,因为我们努力了。
老师为了鼓励我们,奖给每位同学一支自动铅笔、一本笔记本和一个果冻;今天的校运会我真开心!
这周我过得既惊险又快乐,收获可大了。因为这周的周二,我们班荣幸的参加了大组,北京来的专家也表扬了我们班,我们心里美滋滋的。
周二早上,我们来到阶梯教室上一堂课。韦超劝老师给我们玩了一个有趣而又激烈的游戏。老师说:“我们要做不同的动作走到前面那里,如果有人抄袭前面那位同学的动作,我们就说:哦哦哦,从哪来回哪去,懂了吗?”老师的话音一落地,同学们就欢呼起来,异口同声的说:“好啊,我们懂了!”韦老师接着问:“谁先走啊?”听了这话,有的同学把手举得高高的,有的同学大喊:“我来,我来!”还有的同学往后退了几步,眉头紧锁。时间一分一秒的溜掉了,现在只剩下二十几人没过去了,韦老师看穿了我们的心思知道我们很害怕,就想帮助我们。她目不转睛地从右到左扫视了一遍,同学们都往后退了一步,只有我没退后,老师就一把拉住我的手,走向前,问前面的同学:“这个同学有困难了,你们要帮助她。”顿时,人声鼎沸,有人说跳舞过来,有人说变成企鹅走过来。可我不敢,况且是在家长面前出丑。我退缩了老师也不为难我了,让别人过了。还剩下十人、七人、十人,我静下来慢慢思考。忽然,我急中生智,高高兴兴的举起了手,老师让我走了,我做了一个鸭子的动作“嘎嘎嘎”地走向前,顿时,观众席传来了阵阵笑声,我也开心地笑了。
周二,一个与众不同的周二;周二,令人难以忘怀的周二,我喜欢!
有位作家说:“读一本好书,就像交了一位益友。”正是这则格言伴随着我的成长。
小时候,爸妈常带我去书店,那儿的书真多。我摸摸这本,翻翻那本,心里特别高兴。妈妈说:“书是一辈子必备的营养品。”我好奇地问:“妈妈,我真把书‘吃’了?”妈妈抚摸着我的头说:“等你长大了自然就会明白。”
上学了,我还缠着妈妈讲故事,妈妈耐心地告诉我:“你不该依赖妈妈,自己看会更有意思。”我捧着一本书,那些密密麻麻的字,有的我还不认识。妈妈教我借助拼音阅读,我觉得轻松多了,渐渐地,我读书的速度快起来了,自己阅读真好,想看什么就看什么,《白雪公主》、《灰姑娘》、《拇指姑娘》……有了书的陪伴,我觉得很开心。
随着年龄的增长,我认识的字也多了,也更迷书了,有时上厕所也捧着书。一天中午睡午觉,我拿起《古代神话故事》看,看着看着,我觉得自己会飞了,变成了一只小小的精卫鸟,长着带花纹的头额,白色的.嘴和红色的脚,飞翔在蔚蓝的天空中。大海泛着波涛咆哮恐吓着我,我抖动翅膀飞向大海……“起床了!”我被妈妈的叫声惊醒,原来是个美梦呀!
书让我有这么美的梦。现在我明白了,吃书就是读懂书,把书里的知识变成自己的。我要多读书,读好书,让书陪伴我长大,做我永远的朋友。
盼望着、盼望着,一年一度的校运会到了,我们兴奋地跑到蓝天下、跑到操场上,我们辛苦地练习,终于到了比赛的时刻。
瞧:跑道上的运动员一字排开,他们要向着远方的终点冲刺;操场上,一只只“小袋鼠”们正活泼地跳着呢;那边的绳子甩个不停,各位同学们矫健的身姿一个一个地穿梭着。空中划过一道道优美的弧线,那是选手们丢出的垒球。看,这边的同学跳得多高呀,那边的同学跳的可真远!
我们兴奋地喊着:“二一、二一,永夺第一!”
所有的各位同学们也在兴奋地呐喊着,操场上为运动员加油的喊声一声比一声高:“运动员,加油!运动员,加油!”
星期四,天气格外晴朗,我校举行第十七届校运会,我早早吃过早餐,兴冲冲地回到校园。
比赛的项目可多啦!有掷垒球,立定跳远、400×100米接力赛,50米短跑、200米和400米长跑。
校运会开始了,威风凛凛的仪仗队过后,就是运动员进场了,他们精神抖擞,绕场而行。我的好朋友罗敏锐参加了四年级男子掷垒球,我当然要给他加油助威。轮到他上场了,由于准备工作做得不足,前两球的成绩平平。开始掷最后一球了,只见他双脚开立,右手托起垒球,深深地吸了一口气,跃起足尖快速助跑,右脚往后一退,身体向前倾,然后竭尽全力向前一掷,“轰”的一声垒球像流星般落下,这一球刷新了新记录,赛场上顿时响起了热烈的欢呼声,他获得四年级男子垒球冠军。他的脸上绽放着灿烂的笑容,胜利的喜悦写满了脸上,脖子上的金牌闪闪发光!
校运会是展示个人风采的大舞台。我看着获奖运动员们那闪亮的奖牌,心里直痒痒,心想:下一届校运会,我一定要拿到那金灿灿的金牌。
星期六 天气:阴
第二周今天上午,我在家里像个笼中鸟似的,看不到白云,看不到白天,无聊到爆了!这时,外婆给妈妈来电话了,我这个“好事者”便在一旁偷听我妈和外婆的对话……哎呀!原来外婆杀了一只鸡正等着我和妈妈回去吃呢!得知这个消息后,我那叫一个兴高采烈!心想:哈哈!我这只“笼中鸟”终于可以重见天日啦!真是天助我也啊!……想完,我和妈妈整装待发!到了外婆家后,外婆已经把鸡切碎扔进锅里煮了,我闲着没事儿干,便找我表弟“开黑”去了,这一“开”就是半个小时。
时间过得可真快!一眨眼午饭时间到了,只见我妈用她那“河东狮吼”喊着:“同志们。开饭了!”我和表弟的“开黑”状态正处于“热火朝天”,一时半会还脱不了身,我妈见我俩还不去吃饭,又继续喊:“两位小祖宗,开饭啦!”我们两个实在受不了她的催促,只得恋恋不舍地放下手机,去洗手准备“大吃特吃”我和表弟洗完手后,来到饭桌前定睛一看!饭桌上的菜五花八门!什么红烧鱼啊!酸甜排骨啊!煎鸡腿鸡翅啊!糖醋鱼啊……反正就是“应有尽有”,我和我的表弟顿时惊呆了!最后我表弟一家和我妈因为抵挡不住美食的诱惑,都一一沦陷了!吃完饭后,屋里竟然都响起了“饱嗝交响曲”!你别说,好真有点好听呢(滑稽)!今天上午我真是过得心满意足啊!
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”这是我最喜欢的一则格言,意思是鸟儿要想飞得高就先要振翅膀,人想要上进就要先读书,这则格言不仅令我爱上了读书,还告诉了我做人的道理。
在二年级时,我语文、数学成绩都不是很优秀的。记得那时候我最烦的就是写“看图写话”这类题目了,每当老师布置这类题当家庭作业时,我就心烦意乱,不知从何下手。数学方面也是同样如此,稍微难一点的应用题,我就要问老师、问同学、问家长。妈妈为了让我搞好学习,一连请了好几个星期的假,在家专门辅导我学习,可成绩就是提不上去。我的成绩是在升入三年级时有所改变的。
那一年暑假,妈妈说带我去书店逛逛。那里的书真多,妈妈为我挑选了五六本的注音作文书和两本专门讲解难题的数学书。这些书讲得很细致,一看就懂,而且都是运用了图文结合的方法讲解的,看过之后就记得很牢。我问妈妈:“怎么这些书我以前没见过呢?”“你以前不是看动画片就是看漫画书,我给你买的作文书你连看都不看一眼,以后你得多读书,记住一句话‘鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书’,这样会对你以后的学习有很大帮助。”“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”我在心里默念一遍,“我记住了!”
从那以后,我的课外阅读量大大提升了不少,一有空就看书,周六周日我会一直泡在书店不出来,从书中我不仅学到了知识,更令我高兴的是我的成绩不知不觉就提了上去,作文也越写越好,有时还被老师当成范文在班里朗读呢!我在书中找到了快乐,找回了自信,我爱读书!
这一周里,我特别开心。
妈妈早就买了话筒了,但是没有音箱。周二,爸爸说:“我领到工资了,可以去买音箱了。”
过了几天,爸爸没有得到周天要上班的通知,所以周天不用上班了。耶!爸爸不用上班了,他终于决定要去买音箱了,买回来就可以用话筒唱歌、诵读……。
我等着盼着,终于到周天了。
这天早晨,我和爸爸起床吃早饭。一会儿,我们吃完了。我就去上学了(补国庆节放假的课),今天我觉得和平常的感觉不一样,我心里美滋滋的。
中午,我放学了,我回到家就打了一个电话给爸爸,我问爸爸说:“您买到音箱了吗?”爸爸回答说:“我早就买到音箱了。”啊,终于买到音箱了呀!我更加高兴了。中午,十二点二十分,爸爸回来了。我看见爸爸手上提着很大一个纸箱往家走,我心想:音箱一定很大。
爸爸一回到家,就立即把纸箱打开了。我一看,这个音箱并不大,但是它有个很大的主机,主机可以调节高音、低音、麦克风音量、主机音量等等。它是一个崭新的音箱。我问爸爸多少钱一台?“二百二十元一台。”爸爸回答说。
后来爸爸又拿出两个话筒,我问:“你只拿了一个话筒去试,怎么会拿回两个话筒呢?还有一个是您买的吗?”爸爸说:“不是,这是卖音箱那人送的。”哦,原来是这样啊。二百二十元买一个音箱送一个话筒真是划算呀!
这下子可以合唱、对唱了。我迫不及待地把电脑打开,插上音箱线和话筒线,开始唱起我喜欢的歌曲《少年少年祖国的春天》、《中国中国鲜红的太阳永不落》……
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