三年级小学生寒假周记

三年级小学生寒假周记

一周的时间即将结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编收集整理的三年级小学生寒假周记，希望对大家有所帮助。

三年级小学生寒假周记1

下课了，我们又和往常一样聚在一起玩“猫和老鼠”，这次周洋帆当猫，油库在那面墙上，米库在柱子那儿。

还有一次，玩猫和老鼠时，高帅在旁边，他是耍赖，本来是他最后来的，他却让我当猫，这时，韩伟说：“高帅，你不能耍赖，是你最后来的。”我为韩伟的所作所为感动。

还有一次，周洋帆在逃跑时，正好撞在我身上，我感觉一阵疼痛，这时韩伟把我扶起来，说：“没事，过一会就好了！”我心里顿时热乎乎的。

从这件事中我懂得了：同学之间就应该互帮互助，这样才能共同进步。

三年级小学生寒假周记2

今天，我做完作业，和姐姐一起出去玩耍。

在路上我们闻到一股香味，原来是一家卖蛋糕的店。于是我们商量好买一块蛋糕一起吃。“老板，这块蛋糕多少钱？”我指着一个三角形蛋糕说。老板回答：“一块1元5角。”姐姐就从口袋里掏出5元钱给老板，老板找了2元5角给姐姐。这时我很奇怪：这块蛋糕是1元5角，姐姐给了老板5元钱，可是老板为何只找2元5角给姐姐呢？我心想：5元=50角，1元5角=15角，50—15=35（角）=3元5角。对，老板找错了，于是，我对老板说了说，老板就把钱如数还给了我……

一路上，我边走边想：幸亏有了数学，要不被老板骗了还不知道。今后我一定要学好数学。

三年级小学生寒假周记3

你们爱吃水果吗？我爱吃甜甜的、凉丝丝的香蕉！

今天妈妈给我买来了好大的一把香蕉，它的颜色是金黄色的，就像许多小兄弟在一起

互相帮助，又像弯弯的小爪子。如果你从中间轻轻的掰下来一个，又像一个弯弯的月亮，又像一条小船，还像一个大象牙。看得我迫不及待地想品尝一下它了！

心动不如行动吧，我连忙掰下来一个，剥了皮，里面的果肉是白白的，忍不住尝了一口，顿时一种凉丝丝的'、甜甜的滋味布满了全身，我赶紧把整个都吃完了！

它不但对我们身体有很大的帮助，也对我们的肠道、心情有许多帮助。而且它含有许多维生素，能够补充人体所需要的营养，增加能量。所以，你们以后都要多吃香蕉哦！

三年级小学生寒假周记4

每逢放寒假，春节就要来临，大家非常的快乐，我也特别快乐，因为穿得好，玩得好，吃得好。

因为今年不要参加任何学习班，寒假正好又是过年，过年时我吃完山珍海味以后便和哥哥到到阳台上放火花，当我点上烟花时，就会发出碰碰碰的声音直射天空响彻云霄，并发出五光十色，顿时，漆黑的夜空变得美丽极了。

过完年以后，我们坐在家里看电视，等待亲人发红包，不一会儿，爸爸妈妈给了我红包，还有外公也给了我红包，我心里乐开了花。

今年的寒假玩得真开心，寒假马上就要结束了，新的学期就要来临了，新学期我要更加努力学习。

三年级小学生寒假周记5

今天，我和妈妈一起去书店买书。我发现有一本叫《趣味数学》的书里有一道题使我迷惑不解。这道题是这样的：比尔用10元买了一条狗后以15元卖出，接着又以20元买回，最后又以25元卖出，问比尔最终挣钱还是赔钱了？我觉得买了又卖，卖了又买，反复之中，思维也被搞得混乱起来。我就去问妈妈，妈妈说：“你如果能根据“买”和“卖”的数量进行归类，则豁然开朗。我想：“买”用去的钱：10+20=30（元）。“卖”挣的钱：15+25=40（元）。显然，比尔挣钱了，挣了40—30=10（元）

啊！数学的知识真丰富呀！

评：学生学习数学把所学知识联系，运用于生活实际，可以促进学生的探索意识和创新意识的形成。通过学生亲身体验，不仅使学生学到活生生的数学，感受到数学存在于生活中，而且使学生经历了一次愉悦的成功的情感体验。