写物小闹钟作文

精选写物小闹钟作文三篇

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的写物小闹钟作文3篇，希望能够帮助到大家。

写物小闹钟作文 篇1

“宝宝，起床了！宝宝，起床了！”随着一阵阵急促而悦耳的铃声，我被从香甜的睡梦中吵醒，揉揉眼睛，伸伸懒腰，为了让它不再没完没了地叫下去，我被迫从暖和的被窝中爬了出来，新的一天就这样开始了。每天雷打不动的把我叫醒，就是我美丽的小闹钟日复一日的工作。

我的小闹钟是我过五岁生日时，爸爸送我的生日礼物，爸爸说：“云杰长大了，自己的事情要自己操心了，以后就让小闹钟叫你起床吧！”我高兴地拿在手里，仔细地端详起来：小闹钟是一只可爱的米老鼠，大大的脑袋，圆圆的耳朵，翘翘的鼻子，机灵的大眼睛让它富有生气。它穿着一件黄色的连体衣，双手上举，仿佛在兴奋地欢呼“我胜利了、我胜利了……”它的胸前挂着一枚闪闪发光的奖牌，这块大大的奖牌就是显示时间的地方。在它的陪伴下，我走过无忧无虑的幼儿园生活，背上小书包成了一名小学生，戴上红领巾成了一名少先队员……我在成长中体会着取得胜利时的喜悦、达到目的时的快乐、战胜困难时的欣慰……十二个色彩不一的'数字均匀地站在圆圆的奖牌边缘，红色的时针、分针，浅蓝色的秒针不知疲倦地走着。淡黄色的定时针和脑袋上的黑色定时按钮相配合，就可以根据我的需要每天按时叫醒我。转过身去，可以看见后脑勺上的扩音器和身后的调试按钮。来个倒立，电池盒就清晰地出现在我面前，有了它，我美丽的小闹钟才会不知疲倦地工作。

每当我坐在书桌前，它就会注视着我的一举一动，陪伴着我学习、画画、读书，分享着我每天的喜怒哀乐。我除了会因为某些事而高兴，也会因为某些事而烦恼，比如考试没有取得好成绩、被别人误会、和好朋友闹别扭、玩与学习安排出现矛盾……当我沮丧的时候，看着它那兴奋的表情，仿佛在对我说：“加油！不要放弃，坚持就是胜利，你一定会成功的。”

这就是我美丽的小闹钟，你们喜欢它吗？

写物小闹钟作文 篇2

我有一个漂亮又精致的闹钟。这个闹钟是在我十岁生日的时候，妈妈送给我的礼物，妈妈告诉我：“你长大了，要开始学会自己管理好自己的时间。”

闹钟整体都是蓝色的，头上有两只白又圆的小耳朵，其中一只小耳朵上还有一顶黄色的小帽子，这顶小帽子是可以摘下来的，只要轻轻按一下背后的那个红色按钮，就可以把这顶帽子给摘下来了。

我的小闹钟摆放在我的书桌上，它每时每刻都在“嘀嗒、嘀嗒”地响着，仿佛在提醒我：“小主人啊，勤奋点，不要偷懒贪玩啊！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”每天早晨当我还在美梦中的时候，小闹钟总会准时地“叮铃铃！叮铃铃！”地响起，好像在说：“小主人！小主人！该起床了！再不起床，上学就要迟到了！”然后我就会赶紧起床、洗漱、吃早饭、上学，我的美好一天就开始啦！每当我放学回到家的时候，小闹钟依然还在“嘀嗒、嘀嗒”地响着，仿佛在告诉我：“赶紧吃点东西，补充补充能量，好开始写作业呀！”每当晚上九点左右，小闹钟仍会“嘀嗒、嘀嗒”地响着，好似在说：“小主人，时间不早了，该睡觉了，养精蓄锐，这样明天上学精力才会更充沛哦！”然后在小闹钟的提醒下我会按时洗脸、刷牙、洗澡，准备休息。

自从有了这个闹钟，我已逐渐学会并做到了管理好自己的时间，我很喜欢它，所以我会一直爱护着它、守护着它。

写物小闹钟作文 篇3

爸爸从日本给我带回一个小闹钟，我把它放在书桌上，仔细打量它。嗨!真是个可爱的小家伙!

这只小闹钟是长方形的，外壳为红色，后背为黑色。钟面上有一层透明的玻璃盖，钟的身体下面还有两只“小脚”呢。

在那红黑相间的钟体里面，住着兄弟三人，他们都穿着一身银白的服装。老大叫时针，是三兄弟最矮的一个，也是跑得最慢的一个;来二叫分针，他的身材比大哥高一些，跑的速度也快得多;小弟弟名字叫秒针，别看它最小，长得又高又瘦，但跑起来却一马当先，一分钟就能跑一圈。只要“饭菜充足”“吃得饱饱的”，兄弟三人总是马不停蹄地跑着，从来不知疲倦。他们三兄弟又是这样地遵守纪律，各自按规定的步伐前进。每到12点，兄弟三人就团聚了。但是，他们的欢聚时间只有一秒钟。实在太短暂了!可是为了集体的利益，他们只好相约12点以后再见面。真是时间不等人啊!

小闹钟每天陪伴我，早晨它提醒我别睡懒觉，夜晚又催促我按时睡觉。临睡前，我总要亲亲它，给它上好发条，让它尽量攒足劲。第二天早晨，它就会准时发出信号，呼唤我。声音由慢到快，由轻到响，“嘟嘟、嘟嘟……”如果我没听到小闹钟的“呼叫”声，它就会大发雷霆，不停的继续大叫，而且叫得更急更响亮;一旦我醒来，轻轻地按它一下，它就立刻又变得安静和温柔了。

渐渐地，小闹钟成了我不可缺少的好伙伴，它每天告诉我最标准的时间，它使我的生活也变得有规律、有节奏了。我真要好好谢谢你啊，可爱的小闹钟!