关于三年级写人作文300字四篇
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的三年级写人作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我有一位非常爱唠叨的外婆,我在心里暗暗给她取了一个外号,那就是“大喇叭”。你可能会问这个“大喇叭”怎么唠叨了?那我我就给你们讲讲这个“大喇叭”唠叨的故事吧。
有一天我放学回家,结果我找不到作业本,所以我就去跟外婆说我去学校拿个东西。然后,“大喇叭”就开始唠叨,下去的时候要小心,还有不要走旁边等等一些话。
再给你们讲第二个故事。
又有一天我放学回家,“大喇叭”又开始唠叨:“要努力学习哦!”在我做完作业的时候说:“你做完作业不能。……”一直把我说到关上门的时候也不停。
不过我知道外婆是为我好,因为如果没有外婆告诉我下去的时候要小心,我就会不小心被车子碰一下。如果外婆不说我要刻苦学习,我现在就会变成一个不刻苦学习的孩子。
所以,我又喜欢外婆又不喜欢外婆。你喜不喜欢我这个爱唠叨的外婆呢?
世上最伟大的人是母亲,
她对我们总是尽心尽力;
只要我们能健康成长,
就算再苦再累也不放弃。
母亲对我们一心一意,
为了我们一切都可以置之不理;
你看那一个个的感人事迹,
有多少个母亲创造出了奇迹。
很少有人理解母亲,
让她不再为我们操心生气;
谁又能体谅母亲,
把斥责化为进步的阶梯?
我们在进步,母亲更努力。
我们遇到挫折,母亲第一个鼓励;
母亲啊母亲,
就算是千言万语,
也无法表达我对您的感激之意!
您的双鬓已有了丝丝白发,
您的眼里已流露出疲倦之意。
您歇歇吧!
我们是成长中的小鸟,
还未丰满的羽翼。
您就像一片天,遮住了风雨。
感谢您,我的母亲。
你的恩德,
我会记在心中,
永远不会忘记!
快放暑假了,姑姑带着表弟来郑州,我的表弟很淘气,有一次他把我的手表扔在地上不一会他到我跟前说姐姐我要带上。我把手表给他带上,一会向他妈妈炫耀,一会向我奶奶炫耀其实我的表弟会心疼人,我上次带表弟去买东西回来我把腿磕伤啦在路上是表弟帮我拿的东西,晚上啦表弟说要跟我睡,姑姑说好的,在睡觉时我和表弟最后一个睡,早上我去上学表弟也要去上学,姑姑不让去,表弟就哭了,中午我会来啦表弟来接我啦在路上,我和表弟再吃方面面,表弟说好吃,真好吃。
弟弟看见啦也想吃,我说没有啦,吃饭啦,吃的是大米饭,还有土豆,小鱼汤今天中午得饭真丰富啊。晚上的作业不一会就写完了,吃完饭啦我们全家去散步表弟的说要毽子姑姑给我们一人买了一个。
早上表弟和我起床了早饭世米粥和土豆吃饭的时候表弟给我夹了一勺土豆虽然表弟不会用筷子但是也很努力,这就是我淘气又疼人的表弟。
我最敬佩的一个人,至今我也不知道她的姓名,但她的精神我却牢记在心。
那是去年的'暑假,我和妈妈想去正在北海工作的爸爸那住几天。
我们母子两带着行李走了几小时,才到车站。大巴车来了,妈妈对我说:“你先上去,我把行李放好再上去。”我立即窜到车门前。车门一开,我就三两下找了个座位坐下来,等妈妈上来。这时,一个老爷爷摇摇晃晃地走上来,“谁给这位老大爷让个座”耳边不时响起售票员阿姨亲切的声音。“谁给老大爷让个座……”售票员阿姨的声音越来越着急。由乘客仍然和旁边的人聊天,有的乘客向窗外看着,无动于衷……我想我是少先队员,要给这位老大爷让座。这时我的心里又响起了另一个声音:干嘛要让座?别人都不让座,咱干啥要当这个“活雷锋”?何况你的脚又酸又疼,就别让了。
正在我不知所措时,一个声音响起:“老爷爷,您坐我这吧!”这声音在嘈杂的声音里响得如此亲切,柔和,透过人群,我看到一个和我年龄差不多的小女孩。
到站后,我看到那位小姑娘被她妈妈搀扶着。啊,原来她是个残疾人!
她虽然身体残疾,但她有一颗美丽的心灵。她是我最敬佩的人。
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