【推荐】小学四年级作文300字3篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学四年级作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我一直相信万物有灵。所以,我爱幻想,爱发呆,有时会无缘无故的哭,为不现实的事物而执着,付出一切。因为,我相信,万物有灵。
在春天,我看见了花被摘下流出的液体,我认为那是花流下的眼泪;夏天,我看见西瓜被切开时会滚动,我认为那是西瓜在剧烈痛苦时绝望的抽搐;秋天,风把树叶从树上刮下,树叶被人踩得发出脆响,我认为那是树叶不甘发出的惨叫;冬天,积在树枝房檐上的雪块掉下时会有轻轻的声音,我认为那是雪块摔碎时留恋发出的轻吼。
万物有灵。一滴露珠,一块石头,一些空气,一捧泥土……它们都是有生命的。虽然它们的生命是悲惨的',是不被尊重的。但它们来到这个世界上,他们是快乐的,它们被不停地遗忘却一样有着对一切的憧憬和渴望,所以,在我心中万物有灵。
熟睡了一冬的我,被春姑娘叫醒了。我揉了揉朦胧的眼睛,伸了个懒洋洋的腰,向春姑娘挥手。我有很多的朋友,它们都和我差不多,晶莹剔透,却又弱不禁风。
我被风伯伯送到了田野上,滋润着大地母亲干燥的皮肤,自然界的精灵们舒舒服服喝着我香甜的雨水,个个神采飞扬。这时麦苗开心地欢笑起来说:“谢谢你呀,小雨点,你让我增加了养分,让我变得更健康。”
我被风伯伯送到了冬天的河面上。小河对我说:“快帮我解除冰的束缚吧。”鱼儿们都急了,我欢乐地流向了它们,鱼儿开心地跳起了伦巴舞,我让咔嚓咔嚓的雨滴声为它们奏乐。
我被风伯伯送到了花丛中,大树对我说:“花儿已快枯萎,你就快一点让这些宝贝吐蕊吧,让我给花儿们添彩,再送给大地一丝绿纱。”
我一路上一直和风儿快乐地欢笑,和大地一路亲吻。我正在以一种崭新的节奏流向另一个陌生的地方......
开学的第一天,兴奋的同学们盼来了赵老师,却没有看到卢老师。赵老师说:“卢老师退休了……”
“啊!”同学们有点意外,也有点不舍得。顿时,七嘴八舌地议论开了。“安静!”赵老师接着说:“新调来的数学老师姓‘宋’,你们叫她宋老师,是从榔桥调过来的。”
大家期待着宋老师的出现。下午第一节课,宋老师走进了教室,站在讲台中间,温柔地说:“同学们好!我是新来的宋老师。”我仔细打量着老师,她个子高高的,很苗条,长发披肩,戴着一副眼镜,很亲切地和我们交流。大家纷纷举手自我介绍,不知不觉地,很快就下课了。
第二天,上新课。我发现老师的字写的很漂亮,上课也很认真。比如在黑板上画横线、打表格都要用尺子画。同学们课上有不懂的,老师不厌其烦地讲解,实在有不懂的,下课还可以问老师,直到我们弄懂为止。
宋老师有个“绝招”,就是谁的书写认真,答题都对,老师就会批改个“优+”,这样就可以兑换奖品。我觉得,这样可以带动同学们的积极性,让我们认真写字、细心审题。
短短一周的相处,我们都很喜欢这位新来的老师!希望我们班的学生不用老师发奖品,也能认真书写、细心审题。
文档为doc格式