温暖小学作文

温暖小学作文(15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的温暖小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

温暖小学作文1

在我们的生活中，一定有一些陌生人，我们不会注意他们，但是当我们擦肩而过，他们却在默默中给我们温暖。

我的生活中出现过这么一个陌生人。

在周六的一天，我走在路上，到处看，绿油油的嫩草，红通通的野花，一切是生机盎然。突然，我看到川流不息的路上，人们穿着鲜艳的衣服，很开心；而一个小姑娘却挂着泪珠。她的双眼微微泛红，嘴巴向下一撇，便啜泣起来。我说：“你咋了？”她摊开手，显出很无奈的样子，解释她的行李箱她的不见了。她扎着麻花辫，就整整齐齐梳到耳后。

我便在四周找着，她又不说话了。这小姑娘湿了的衣襟，在太阳下，慢慢风干了。

“爸爸妈妈。”她指着一幢房子。这是大概她爸爸妈妈住的地方。

找行李箱……一个橙色的行李箱……小姑娘循着我的视线，止住了哭泣，尖叫起来。我看见的行李箱，躺在路中间。

我的天！我的心悬到了嗓子眼。

担心的眼神，让小姑娘，显得此善良而成熟。而这件事解决了。我非常欣赏她经过这件事；她的替他人着想的品质，让我感触良多。

在我们的生活中，真的能做到像小姑娘那样吗？我触到了善良的心灵。小小的我为她所振动。我认为我们在学校，应该学会为他人着想。

在生活中，温暖我的陌生人，她真棒！我会好好珍惜她。

温暖小学作文2

“马上就要期中考试了，好好复习啊！争取考出好成绩。”邱老师一遍遍地告诫着同学们。

“许可，邱老师找你。”听到这话，我心里有些怕怕的，因为老师从来没有跟我谈过心呢。

“邱老师，你找我？”怀着不安地，问道。

“对。马上要期中考试了，知道吗？……你呢，四年级的时候，成绩还不错。也是老师的好帮手。今年的数学成绩有些退步了，应该好好想想，对吧？”

我沉默不言，低着头，一直不敢看邱老师。“记得去年你说：‘觉得语文简单，可是我的数学成绩却比语文成绩好’，是你说的对吗？”我喃喃地说道：“嗯嗯。”

这是我期末考试时说过的一句话，没想到，邱老师还记得。

邱老师又说：“马上就要考试了，回家好好复习，别再犯小毛病了。考完试呢，要认真检查，拿到卷子时不要急着写，先读两遍题目。有什么类型的题目不会的，没关系，可以来问老师。期中试卷也一样，你应该把不会的题目都一点一点地弄懂，不然到高年级，数学越学越难.……”

老师的话，说得我心里感到了阵阵暖暖的。我虽然沉默着，心里却暗暗地说道：许可，加油！即使考不好，也不能放弃。我们要的是过程，不能辜负邱老师。

温暖小学作文3

每个人都有让自己觉得温暖的事，我也有，接下来，让我分享分享这件事吧！

有一天，我去上奥数补习班。

来到补习班上，大家都有些愁眉苦脸的，而且教室里的空气都有些沉闷，我又看到，平常喜欢在补习班上捣乱的“捣蛋鬼”——陈小淇没来，我有些疑惑不解，就问坐在我前面的胡伊可：“胡伊可，陈小淇怎么没有来啊？”

胡伊可很惊讶：“你难道还不知道？”

我笑笑：“我知道什么啊！你快告诉我啊！”我显得有些着急。

“你知道陈小淇为什么没有来吗？”胡伊可的声音带着哭腔调，“不知道啊！我如果知道还问你干嘛？！”我很着急了。

“他爸爸妈妈出车祸了！”胡伊可身体有些颤抖，我替陈小淇感到悲伤！

我想：陈小淇他现在肯定很伤心，我们倒不如在这里组织一些节目，等陈小淇来了，我们就表演给他看，逗他开心吧！

所以，我们大家排练了好多好多节目，有：讲笑话的，跳舞的，唱歌的，学动物动作的……

陈小淇到门口了，我们悄悄地喊：“1、2、3！”就帮他开门，他两眼发红，嘴唇发白，惊讶地看着我们，我们拼命逗他开心想尽办法让他快乐，最后，他终于开心地笑了，真心地笑，我想：就让这快乐延迟一下吧！延迟得越长越好，因为，可能以后在陈小淇的脸上，会很难再出现这种笑容了，当然，越多出现越好！

这就是我感觉到的前所未有的温暖！

温暖小学作文4

这是一个寒冷的冬天，北风呼啸，寒风刺骨，天空中，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的从天而降，把世界变成了白雪一片，在一个小小的角落里，坐着一个无家可归的乞丐在瑟瑟发抖。

乞丐

他穿着一身破旧又单薄的衣服，满是窟窿。裤子上面都是一个个补丁，脚上穿着一双又破又烂的鞋子。

吹口哨的人

有一个吹口哨的人大摇大摆地走到乞丐的面前，扭头看了看这个乞丐，不理不睬的，转身就走。

时尚的人

过了一会儿，又来了一个衣着时尚的女人，穿着一身貂皮大衣，头上带着一顶漂亮的帽子，抱着一直毛茸茸的波斯猫，脚上穿着一双高跟皮靴，脸上化着鲜艳的浓妆，从身上散发着淡淡香水味，当乞丐正准备向她乞讨时，她急忙拍拍自己的衣服，吐了一口痰，转身就走。

给钱的中年人

一个衣着朴素的年轻人，来到乞丐面前，把他早上买的早点递给乞丐让他吃，他连忙接过东西狼吞虎咽的吃起来，然后，又给了乞丐10元钱，对乞丐笑了笑就离开了。

北风“呼呼”的吹，天气还是那么的寒冷，那个乞丐依然坐在那角落里。

温暖小学作文5

在家里，有爸爸妈妈的爱；在班里，有同学老师们的关爱。我在这爱中成长，在这爱中学习。

就在上个学期，一次上课的时候，我感觉自己的脚扎进了刺，不停地抖着，脱掉鞋一看，果真如此，我顿时被吓得直冒冷汗，前后桌的同学也纷纷问我：“痛吗？”“没事吧？”老师见了，立马收起严肃的神情，目光变得像妈妈一样温柔，“我来看看，没事，我来帮你把它夹出来吧！”她是那么和蔼可亲。不一会儿，老师拿来了夹子，她仔细地，一丝不苟地帮我夹出，生怕弄疼我，我幼小的心灵渐渐融化了，仿佛得到了妈妈给予的温暖，我一进教室，同学们都目不转睛地盯着我，脸透露出一丝丝同情，老师也笑着摸着我的头说：“没事了，下次小心点！”我吊着的心也落下了地。

老师的关爱，同学们的关心都让我感到幸福。

下课了，同学们围在我的课桌旁，争先恐后地说要给我报听写，我感觉就像是被幸福围绕着，被幸福拥抱着。

希望四年（8）班的50位同学和老师们就像牛皮糖一样，永不分离。

温暖小学作文6

温暖是一杯浓浓的咖啡，让人回味过去的每一滴每一件美好的往事；温暖是心灵的明灯，使我们的心灵更加美好，温暖让人在美丽的人间懂得了关爱懂得了珍惜。

今天 ……此处隐藏1051个字……了，我帮她锤背，和她聊天，让她开心爷爷生病了，我给他喝水吃药，照管他爸爸心情不好时，我给她讲笑话，让他快乐。我象是家里的快乐之星。

我生在这样一个温暖如春的家里，感到十分的幸福，对比贫困地区缺吃、少穿、没有书读的小朋友，我感到我们该十分努力学习，以报答全家人对我的恩情。

温暖小学作文10

我妈妈有双温暖的手，粗糙不细腻，但能灵巧地织出一件漂亮的毛衣，能把家里打扫的干干净净......

在人一全寒冷的冬天的天天，妈妈生病了，躺在床上，我放学回来时，发现妈妈坐在床上仍为我织毛衣，我连忙说：＂妈妈您别织了，快睡觉吧，您还生病着呢！＂妈妈却说：＂整天躺在床上，头都睡昏了，闲着没事干，反正也快织好了，你快去定作业吧！＂过了几天，妈妈举着毛衣向我说：＂菁菁快来试试吧！＂毛衣织得真漂亮，穿着它，一个严冬也不怕冷了，我想：妈妈，您用双手织出了毛衣，这不仅仅是毛衣，还是一片温暖，一片爱！

有一次，我生病了，妈妈送我来到医院看医生。当时我非常害怕打针，妈妈您说：＂菁菁不要怕，来妈妈握住你的手！＂这时我听了这句话，妈妈的手是如此温暖，我顿时感到一股暖流涌上心头，就在这时，护士已经帮我打完针了，妈妈您真好！

啊！妈妈，您用这双手把我一把屎一把尿地拉扯大，我一定好好学习，以报答您的恩情，妈妈我永远爱您！

温暖小学作文11

爱，是一缕明媚的阳光，带给人温暖。爱，是盛开的鲜花，带给人芳香。爱，是一条涓涓的溪流，滋润万物的生长。同学们，在生活中，爱的影子经常出现在我们身边，时不时地温暖我们的心田。

那天，冰天雪地。寒风“呼呼”地吹着，让人冷的发抖。我上了公共汽车，不料，我一摸裤袋，呀！我的钱丢了。我急得像热锅上的蚂蚁---团团转。这时，一位叔叔看见了，关心的问：“小朋友，你怎么了”？我着急地说：“我的钱丢了！”叔叔笑了笑，说：“我借给你吧！”叔叔那慈祥又亲切的微笑让我感动不已。我上了车，坐在座位上，望着窗外。外面北风呼啸，下着鹅毛大雪，十分寒冷，而车子里的我，心里却如同春天般温暖。

人间处处有真情，真情时时暖人心。我们的世界为什么那么美丽？因为有爱。我们的世界为什么那么精彩？因为有爱。

爱，是人们最美好的情感，这爱必将一代一代传下去。

这篇文章叙述了我在公交车上钱丢了以后，一位叔叔帮助了我。叔叔那慈祥又亲切的微笑让我感动不已，同时也让我难以忘怀。这是一个爱的片段，非常有感染力。

温暖小学作文12

那一天，我在上体育课时，我的手不小心骨折了。在家里休息了几天，觉得不上学就跟不上同学们了，所以，虽然我的左手还绑着石膏，但我还是坚持到学校来上课了。

妈妈担心我不能好好地照顾自己，虽然送我来到学校，可还是非常担心的。她不知道没有她的帮助，我能不能应对一天的学校生活。可一到教室，姜老师已经做好了安排。为了防止同学们在休息或走动时会不小心碰撞到我导致再次受伤，姜老师特地将我的座位安排在了教室的最里面一排。为了让我能和平时一样上厕所，姜老师特地嘱咐一个男同学下课后陪同我一起去。好在妈妈给我准备了宽松的裤子，我自己解决了上厕所的问题。每天中午吃饭时，周围的同学都会争着给我打汤，有一次，姚静芸和周骏琪为了谁来帮我还发生了争执呢！在轮到我值日时，过玮佳同学还主动替我扫地；我的鞋带送了，朱俊逸就蹲下来帮我系鞋带……这些点点滴滴的事情都让我感受到同学们对我的照顾和关心，我在大家的帮助下，恢复得也很快，相信再过不久，我又可以行动自如啦！

生活在这样的集体中，大家互相关心和爱护，我要努力学习，来回报老师和同学对我的关爱。

温暖小学作文13

回想起上幼儿园的第一个星期，看见园中钗大哥哥、大姐姐在表演小提琴，心中激起了想学小提琴的欲望。于是，我满怀期待请求爸妈让我学小提琴。从此，我便认真的学习小提琴并且常常参与学校各类活动的表演以及校外的各种比赛。除此之外，小提琴老师也常安排我们到养老院雪中送炭，表演给养老院里的老人们欣赏。

到养老院表演，是一件别具意义的事情。每当我们一踏进养老院时，爷爷、奶奶们早已带着期盼的眼神，等着看我们表演。看到了这一幕，我们更加不敢怠慢。表演的曲目中有轻快的曲子、有怀念的老歌，每一个爷爷、奶奶都聚精会神的欣赏着。看到他们如此陶醉，大家也就更卖力的表演，来回报他们的热情。在表演的过程中，我发现曲目的不同会牵动着他们的情绪，当演奏的曲子是轻松活泼时，他们会高兴的跟随曲子的节拍摇动身体，双手跟着打拍子。而当我们演奏一些怀旧的老歌时，他们又一个个静默无声，潸然泪下。或许这些曲子唤起了他们年轻时的回忆。 经过了那么多次到养老院表演，虽然练习及准备的过程很累，但看到了那些爷爷、奶奶那么投入我们的表演中，让我觉得很有成熟感，而这种温暖又踏实的感觉，一 辈子都会留在我心中。

温暖小学作文14

我是二（5）班的学生，我们班有48位同学，在这个大家庭里，我觉得佷温暖。

有一次，我走路不小心摔了一跤，膝盖上很痛，许多小朋友围了上来，有的说：“你摔疼了没有啊？” 有的说：“要不要去医务室啊？”还有的拿出手帕帮我擦去裤子上的灰尘。这时，我忘记了腿上的疼痛，只觉得心理暖乎乎的。

还有一次，考试前，我发现忘带橡皮了，急得像热锅上的蚂蚁团团转，实在没有办法了，于是我试着向彭木梓借像皮，没想到他爽快地答应了。我说：“你借给了我，你怎么办呢？”他说：“没关系，我还有一块小的，这快新的你拿去用吧。”那次考试我取得了好成绩，我非常感谢他。

这个班级里，不光是同学之间团结友爱，互相帮助。老师也佷关心我。一年级的时候，我数学不好，胡老师不断地鼓励我，帮助我改掉粗心的毛病。如果我有一点进步，胡老师就会表扬我。现在我不怕数学了，考试成绩也进步了很多。我很高兴，这都是胡老师的功劳啊！谢谢胡老师。

我们班是一个温暖的大家庭，我爱我们班。

温暖小学作文15

多么美好的一天，可就被突如其来的病魔令我的心中失去了阳光。

早晨，拖着冷冰冰的身体，来到半开半关着的校门，看到了两个学生，嘿，迟到的不只我一个！这给了我一点心灵上的慰籍。

来到了走廊，听到朗朗书声，顿时感觉似乎比他人少了很多与作者交流的时间，便在心里埋怨，这病来的可真不是时候，偏要在这周完美结束一天的早晨，一点也不知趣！终于到了教室正门前，我紧张地打开门，“报告”我说道，可站在讲台上讲话的语文老师似乎没有听到我微弱的声音，在众目睽睽之下，我又喊了一声“老师，报告！”老师终于讲目光移在了我的身上，“怎么来那么晚？快回去吧！”老师说着，并没有责怪的意思。

回到座位上，同桌也问了同样的问题，“你为什么来那么晚？”我向他简单地说明了情况。老师与同桌那简单的问候，在我心里分量可不轻，我感觉能有这样的老师和同学在身边，真是一生中莫大的欢喜，心情好了许多。啊，心中出太阳了，它驱散了乌云，带来了温暖的阳光，温暖了身体，也温暖了心。

老师和同学之间的那份师生情，就像是一盏灯，它能为你照亮前方的路，同时也温暖你的四方，像阳光一样。