放风筝四年级作文

放风筝四年级作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的放风筝四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

放风筝四年级作文1

今天，我和妈妈一起去张家港公园放风筝。

我们来到一片绿茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线，然后把细线系在了风筝上，就成了美丽的七彩鱼风筝。开始放了，我高高地举起风筝，用力向上空一扔，然后便拉着风筝向前奔跑，可是风筝飞的不高，只一会儿，便垂直向下降了。同样的方法试了好几次，都没能成功，但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的，经过观察，才发现风筝的升降在于阻力，阻力大风筝就飞得高，阻力小风筝就飞得低。

我激动地再次放飞。我抓住细绳，让妈妈托住风筝，等到有风了，妈妈把风筝向天空中一抛，七彩鱼风筝便摇动着它那漂亮的长尾巴重又飞向蓝天。不一会儿，它就飞得极高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：风筝飞得那么高，它该有多么逍遥，我也该有多么神气呀！想着，想着，没想到一个风筝竟然缠在了我的风筝线上，而我只轻轻向后一拉，别人的那个风筝线就被轻而易举地割成了两段，像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。

放风筝不仅非常有趣，还是一项有益身体的体育运动，我喜欢放风筝。

放风筝四年级作文2

今天，我和妈妈、爸爸去中心广场放风筝。

忽然，我看见了同学田亚飞，连忙跑过去和他一起放风筝。我抬头看天空上的风筝，风大时飞得高，就变小了；风小时飞得低，就变大了。看了一会别人的风筝，开始放自己的风筝了。我们的风筝 放了几次也飞不起来，妈妈以为风筝坏了，就让爸爸再买一个风筝。爸爸刚去，我们的‘沙皮狗’像长了翅膀飞起来了。原来是风太小，不是风筝坏了。我赶快去叫爸爸别买了。

‘沙皮狗’在空中越飞越高，像飞到太阳上了一样，原来，它是去找太阳玩。风小了，‘沙皮狗’失去了平衡，像喝醉酒了一样，东倒西歪、横冲直撞，和田亚飞的黑色‘飞机’缠线了，妈妈和田 亚飞的爸爸一起收线，总算把两个伙伴分开了。过了一会儿，‘沙皮狗’又惹事生非，和别人缠线了，只是不知道和谁缠的线。‘沙皮狗’挣断了绳子，飞到五一区了，妈妈和爸爸连忙去找，费了九牛 二虎之力，终于找到乱跑的‘沙皮狗’。

放风筝的学问真多啊！我以后要经常放风筝，成为放风筝的高手。

放风筝四年级作文3

到了楼下，风好大呀！一定可以放很高。我的妈妈把包装袋拿掉，放在一边。开始组装风筝了。我的妈妈先把一根棒从风筝的左边的洞一插，在把另一边往右边的洞里一放。风筝组装好了一半，还有最重要的一半还没做，那就是打结。别小看这个结，如果打的太松，可要飘走的，我的妈妈费了好长的时间才打好那小小的结。

开始放风筝了！我的妈妈拿起风筝，我向前跑，我的妈妈放开了风筝，风筝一会向下掉，一会上升。才飞了十几米远。风筝每次飞得距离一次比一次少。因为我跑得一次比一次慢。最后，都跑不动了！突然，我的妈妈想到了一个好办法，我的妈妈先把风筝往上一扔，然后，手拿着绳子一上一下，风筝也一上一下。我的妈妈把绳子拉长了点，风筝也高了一点。我的妈妈对我说：“看，飞起来了吧”。

原来做什么事都有决窍呀！

放风筝四年级作文4

今天阳光明媚，风和日丽，真是一个放风筝的好日子，我拿了一只美丽漂亮的风筝，打算去壶山公园玩。

公园里的人可真多呀！这里放风筝的人也好多。天上的风筝各种各样，有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼……天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔，看得我是眼花缭乱，真是好看啊！

我迫不及待地系好风筝线，就开始放了。起初，风筝放得很底，也许我还没有掌握好放风筝的窍门，风筝一下子就掉下来了，可我并不灰心，反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人，过了一会儿，风筝渐渐地高了起来。我飞快地在公园里跑着，真想大声呼喊，我的风筝也飞上天了，直到我跑得大汗淋漓的时候，我抬头一看，“呀”！我大叫一声，我的风筝已经飞得很高了，高过了公园里的所有风筝，那时，我高兴得跳了起来。

在空中翩翩起舞的风筝就像老鹰一样在空中展翅飞翔，自由自在地，好像要挣脱我手中的线，再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝，飞呀飞呀，飞到很高很远的云层，采几朵白云回来，放在教室里，让同学们在云朵里穿来穿去，那该多好啊！

一直到我跑到筋疲力尽了，我才恋恋不舍的收回我的。“啊！下一次再带你来这里玩吧！”我自言自语地对风筝说。

放风筝四年级作文5

上周和周三，我们下午的第一节课是我们的班主任，毛老师——，他来给我们上体育课。毛先生让我们自己放风筝。

我们带来了许多形状的风筝，包括蝙蝠、飞机、喜羊羊和大灰狼，还有女孩们最喜欢的美人鱼。有很多，无数，不可数，不一样。

它们的颜色不同，包括黑色、绿色、黄色、红色、橙色和灰色。不同的颜色，五颜六色，漂亮！

我们开始放风筝。一开始我很紧张，怕风筝飞不起来，后来毛老师鼓励我们说：“克服你的恐惧，勇敢的把它放起来，不要害怕！”听了毛老师的话，我的心平静下来。我的助手是盛炳斌。我让他在后面帮我起飞。我边跑边看着后面的风筝，看到它几乎要飞了。我把线放在一边。线太多，风筝不稳。我拉了拉我的手，让它再次稳定下来。风筝越飞越高。然后我放风筝。一股强大的力量差点撞碎我的风筝。幸好我灵机一动把线收回来，“飞机”继续飞，有惊无险。

今天我很开心，因为我的放风筝水平提高了，所以我今天很开心，我想不断提高我的放风筝水平。

放风筝四年级作文6

温暖的春天来了，这阳春三月，万物复苏的季节，正是放风筝的好时机。今天的天气也格外晴朗，天空中飘着几朵白云，时不时又一阵阵春风吹来，爸爸说要带我去广场上放风筝，我高兴极了！

天空中的风筝越来越多，热闹极了。那美丽的“花蝴蝶”，翘这两只金黄的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那凶恶的“眼镜蛇”好像在恶狠狠地瞪着我。那可爱的“大熊猫”正在向我眨着眼睛，仿佛在对我说：“我会飞啦……”……

我以为放风筝是件很容易的事，我让爸爸拖着风筝，我就向前跑，爸爸说：”我放了。”我说：”好。”爸爸告诉我放线，风筝飞上天了，我很高兴，可是，风筝飞着飞着就像海中的波浪在空中翻滚着，一头栽下来了，吓得我目瞪口呆。我有些灰心了，爸爸告诉我：“失败是成功之母，我们不要灰心，继续努力，一定要让风筝飞起来。”听了爸爸的话，我又有信心了。我们又开始放风筝了，这次我吸取了上次的教训，边跑边放线，风筝飞起来了，我是不是用手拽着线，掌握着平衡。果然这次风筝真得高高地飞起来了，我开心极了！

我今天感受到了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的快乐。我希望天天放学都能放风筝，那该多好啊！

放风筝四年级作文7

今天，天气晴朗、天高云淡，吹着凉爽的西南风，我们一家三口骑着摩托车又说又笑地来到颐和公园体验放风筝的快乐。

在颐和公园的两个土山中间，我们三人七手八脚把“神舟七号”撑起来。爸爸手里牵着线，妈妈在山坡上用力一送，爸爸赶紧扯着线迎风跑去，只见我们的“神舟七号”摇摇晃晃地飞上了天。我高 兴的大叫“‘神七’上天了！”

爸爸的线越放越长，我们的风筝越飞越高，渐渐地飞过了树梢，在山坡上看就像一只展翅高飞的大鸟，风筝的图案越来越模糊，只能看见它的外形。爸爸叫我过去扯住风筝线，我感觉风筝线在震动 ，我就使劲扯着线，就怕手一松，风筝就会从我手中溜跑了。

一阵风吹来，刚才还精神抖擞在天上飞的“神七”，好像故意和我作对似的就要落下来了。爸爸在旁边马上用力一扯，风筝又稳稳的飞了起来。

一会儿，放风筝的人渐渐多了起来。风筝的图案可多了，有老鹰的、美人鱼的、小狗的、老虎的、多拉A梦的……，把淡蓝的天空装扮的更加美丽。

我们要回家了，望着一个个自由翱翔的风筝，我想，有空我还会来放风筝的！

放风筝四年级作文8

我是带着说不出的味道长大的，时而酸，时而甜，时而苦，时而辣。一想起来就牙疼。

美术课上我们演郑，大家都兴高采烈，我也不例外。走在操场上，一阵寒风扑鼻而来，带着一点点清香。我和张嘉园在高高的远方放风筝，我们开心极了。这是我的.甜蜜。

但是玩着玩着，我们家的风筝和四班(三班)的风筝缠绕在一起，不知不觉就被线缠绕，出不去了。这是我的痛苦。

我终于被“放”了，但校牌还在纠结，4 (3)班的一个同学过来放了我的校牌。这样，我们就不放风筝了。我想：张家园肯定怪我，毕竟我抓到我的风筝了。这是我的酸。

回到家，我吃了很烫很烫的方便面。就好像我的心在燃烧。这是我的辣。

我分不清生活中的喜怒哀乐，因为太多了。因为这个，我有一种感觉。

人生的起起落落会是什么样的？所以，我想发明一种可以预测人生起伏的探测器。

检测器上有周一、周二、周三、周四、周五、周六、周日，还有红色、橙色、灰红色，分别表示酸甜。上面还写着街道，地方。

如果今天是星期天，用手指按七。如果橙色出现，说明你今天运气不错。然后伸出手指，按在红色区域。如果灯亮在“家”字上，表示家里好运。

我“发明”的探测器怎么样？

放风筝四年级作文9

昨天下午，阳光明媚，天气非常暖和，我和爸爸妈妈决定去洛浦公园放风筝，一路上我和表妹说说笑笑，打打闹闹，我们都非常开心。

到了公园一下车，我就看到洛浦公园的广场上，人山人海。再往天空看，五彩斑斓的，蓝天上飞翔着各种造型的风筝，有水里游的”章鱼“、”美人鱼“，有陆地上的”小狗“、还有空中飞的”蝴蝶“、”蝙蝠。“……真的像是风筝的海洋，我和表弟表妹激动的向公园跑去。

我们先买了一个漂亮的蝴蝶形状的风筝，爸爸刚放飞，就挂在了一棵树上，后来任凭我和爸爸怎么放，风筝就是飞不高，请了一位放风筝的高手叔叔，也没能把风筝放飞。我们只好去卖风筝的地方重新换了，这次我们换了个彩色的”飞机“风筝，爸爸手把手的教我怎么放线，怎么让风筝飞得更高。我们的风筝放飞后真的像一架飞机，飞得非常高，非常稳，妈妈直夸我和爸爸是放风筝高手。

看着我们的风筝在白云上飞来飞去，我想：风筝飞在非常高非常高的地方，一定能看到更多春天的美景。我也渴望能像风筝那样自由的飞翔。

放风筝四年级作文10

今天是星期六，下午，我和姥爷高高兴兴的去放风筝。

我们来到锣鼓大桥的广场上，已经有好多人在这里放风筝了。我和姥爷把风筝拿出来，然后搭好。“现在可以放风筝喽！”我高兴得边跳边叫。姥爷手里拽着线，我举着风筝向北跑去。“放！”姥爷大声喊道。我赶紧松开了手，风筝慢慢的飞了起来。我赶快跑着回到姥爷身边，这时，风筝已经飞到了半空中。我心里美滋滋地，像吃了蜜一样甜。可是好景不长，没过几分钟，我就看见风筝在空中不停的翻跟头。

姥爷把线拽的松一下，紧一下，还是不行。最后，风筝好像失控了一般，一头扎在了地上。我并没有灰心，因为我要像灰太狼一样。一次不行两次，两次不行三次，总之，总会有成功的那一刻。于是，我和姥爷决定再放一次。可是，事情往往不像我们想的那么容易。风筝又一次飞上了天空，可是不知怎么回事，风筝的线突然断了，并且快速的从空中掉落下来。我和姥爷费了好大的劲，才把风筝找了回来。姥爷说：“我们回家吧！这会的风向不太适合放风筝，我们改天再来放风筝行吗？”我失望的点点头。

我和姥爷回家了就这样，虽然有些“小失望”，但是我还是很开心。

放风筝四年级作文11

今天，早上我和哥哥一起去市民广场放风筝，我们两个看见一个小摊在卖各种各样的风筝有蛐蛐、小鸟、蜜蜂、小金鱼、小乌龟、小燕子等等。

我买了一只蝙蝠身穿一身黑衣服，头上有两对角，红红的眼睛边上是红色的。

天空中的风筝越来越多了。有涂着红胸脯的双燕在追逐戏耍，有绿色的蜻蜓在眨动着那双大眼睛，有五彩缤纷的大蝴蝶在空中翩翩起舞，还有粉红色的荷花随风轻轻摇动……真是花色鲜艳，品种繁多，使人目不暇接。

开始放了，我站在草坪上，哥哥离我有十几米。哥哥手中拿着线卷，哥哥说了一声放，只见风筝徐徐地飞上 了天空。

风筝飞啊飞啊一下飞左边就快要和左边的小燕子弄在一起了，幸好一阵风吹来刚好把这两只风筝分开。风筝越飞越高超过了许多的风筝，过了一会儿线没了，哥哥在去买线，让我拿着线卷。就快飞快的跑去买线，我看着风筝就要掉下来了。我大叫哥哥风筝要掉下来了！哥哥一听就象脚是风火轮是的跑来才没让风筝掉下来。

最后，我的风筝在最高也超过高楼大夏。今天，我好开心啊！

放风筝四年级作文12

今天，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起去双湖公园放风筝。

来到草坪上，只见那里人山人海，天空中飞着各种各样的风筝，有“飞机”、有“蜈蚣”、还有“蟒蛇”。我们先找了一块空草地，我把撑杆分别插在风筝的两端。等我把风筝准备好了之后，便对爸爸大喊：“爸爸，快过来帮我把‘小鸟’放到蓝天上去！”爸爸听到我在喊他，便急忙跑过来。我把风筝递给了爸爸，他一手拿着线盘，一手举着风筝狂跑起来。我紧跟在后，一边跑一边大叫道：“让‘小鸟’飞高点！”过了一会儿，我抬头一看，呀！真是不看不知道，一看吓一跳啊！短短的几分钟，“小鸟”已经飞上了湛蓝的天空。妈妈见此状况，便对我说：“宝贝，我们要不要叫爸爸把风筝收回来，让我们俩来试试看？”我急忙点头。爸爸便把风筝线收了回来，风筝缓缓地落了下来。我和妈妈举着风筝，一会儿往东跑，一会儿往西跑，跑得汗流浃背，终于“小鸟”也飞到了半空中。

看来，放风筝也不容易啊！放风筝作文250字放风筝作文400字放风筝作文

放风筝四年级作文13

微风轻拂，阳光明媚。好一个晴朗的星期六，我的爸爸决定带我去放风筝。

我们高高兴兴地来到凤凰广场，哇！这里的认可真多呀！只见广场上有的人仰头望着天，有的大人牵着线往前跑，小孩跳着、笑着在后面追。再看天上五颜六色的风筝映满了蓝蓝的天空。有金鱼、有燕子、有蝙蝠、还有孙悟空……小朋友们望着自己的风筝飞上了天，高兴地拍手欢呼。广场上一片欢声笑语。

我迫不及待地拉着我的爸爸来到一个风筝摊前，一眼就看中了一个三角形的喜洋洋风筝。整个风筝是粉红色的，上面画了一只喜洋洋，还点缀着几多紫色的小花和碧绿的青草，五颜六色的真漂亮。我拿着风筝蹦着跳着来到广场上，拉起线就跑，可风筝却怎么也飞不起来，我懊恼地地看着地上的风筝，不知道该怎么办？我的爸爸走过来，他让我双手拿着风筝举过头顶。他一边放线一边往前走，走了大约二十米时，我的爸爸让我放手并快速地拉线。风筝就像乘风破浪的小船一样，忽忽悠悠地飞上了天空，只见它越飞越高，越飞越高……过了一会儿，就只看见一个小小的花点在高远的蓝天上飘闪，仿佛是要消失在云彩里一样。

放风筝可真好玩！下次，我一定要把风筝亲手放上天空。

放风筝四年级作文14

学习放风筝河北省保定市安新县安新小学四年级一班张宇今天，我妈妈带我去放风筝。放风筝前，她告诉我动作要领：开始玩的时候，手里的线不要拉得太紧或太松。线紧的时候可以适当放；当绳子松了，要及时拿，防止风筝失去平衡。

我记得妈妈的话，站在荒野的中央，右手拿着风筝，左手拿着线轴。微风吹过，大蝴蝶风筝像一只长着翅膀的鸟，从大地的怀抱中挣脱出来，慢慢地飞向天空。我看着蝴蝶使劲飞，我拉着线轴越跑越快。坏了。前面有块石头，因为跑得太快没及时停下来，脚扭伤了。我只看到大蝴蝶像无头苍蝇一样直直地落下来。我没在意脚伤，赶紧拿起线轴往前跑。风越来越大，风筝在空中平稳地漂浮着.

我觉得今天很有意义，因为我学会了放风筝！

放风筝四年级作文15

星期五的下午，各班排着整齐的队伍唱着歌儿，怀着愉快的心情来到江边，老师要我们先自由活动，然后再看各班的比赛。

我和几个同学一起放风筝，我叫刘爱虹拿着我的三角形风筝，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，我喊了一声“放”，她赶紧松开手，我拽着风筝又跑了一阵才收住脚，我的三角形风筝稳稳当当地飞上了天空，我的风筝越飞越高，越来越小，仿佛比飞机飞得还高呢！

这时候同学们说：“风筝比赛开始了，我们去给他们加油吧！”我听了赶紧收起我的风筝去看同学比赛。

我们班第一个比赛的是程明浩，他的风筝和别人的风筝碰了一下，就慢慢地落了下来，后来的三个风筝放的好好的，可是三（4）班的风筝一碰，都下来了，我们班只有王星宇的风筝放得最高，越来越小，老师和同学们都高兴地欢呼着，蹦着跳着，老师也高兴地跳起来，风筝比赛结束了，我们各自收好自己得风筝回到了学校。

今天是我玩得最开心、快乐的一天！我以后也要参加风筝比赛，让我们班争得荣誉，让我们班得第一。