四年级叙事作文

时间:2024-12-14 15:17:25
精选四年级叙事作文十篇

精选四年级叙事作文十篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的四年级叙事作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级叙事作文 篇1

今年暑假我最最期待的新加坡之旅就要开始了,前几天妈妈为我准备了几件我喜欢的衣服和生活必用品,还给我买了许多东西,就因为我想去新加坡还惹妈妈生气呢,真是太不应该了,现在想想真是搞笑呀。我带了最简单的行李还有爸妈的唠叨出发了。

也不知道这是来新加坡的第几天,我们一大早就起床了,今天我们要去全球只有4家的环球吸引城,王导向我们解释:有很多真人动画电影就是在这里拍的。过了一会我们看见了怪物史莱克的城堡真的很大、很迷人我非常喜欢这个城堡,如果我住在这里一定很风光。

到了这里我真是惊呆了:有一个大地球在转。我真想在这里玩一天,想快点入场,快点玩。

进了场以后,王导向我们解释:有五个世界:史莱克的城堡、科技世界、恐龙世界......我们先集体玩了变形金刚,真的是非常刺激。我就来向你们说说我最最感兴趣的‘古埃及’吧!

我和小伙伴们排了好久的队,终于到我们俩了,我们一上车,我就很害怕,然后到了虫子的那段,车一下子就开始后退,我忍不住尖叫了起来,先是大旋转,然后就上下的翻滚,那感觉真是爽呆了,有机会的话你一定 要去感受感受哦!

然后我去了‘远的要命王国’我一进去一个人就开始说话了,虽然听不懂,但意思我终是懂得。我进去了以后,拿上3d眼镜影片就开始播放了。

......

我们下午去了海滩一起踢浪花这自由自在的时光真是好呀!我向往海,喜欢海,但从来也没见过海今天真的太高兴了。

四年级叙事作文 篇2

学游泳,是件刻苦的事,对我来说,更是件可怕的事。我天生就怕水,更怕水里的排水管,心里老想着,万一电脑控制出错,排水管突然打开,把我吸进去怎么办?因为这个原因,有一次紧张过度,我不禁打了个冷战,顿时在水里翻了个跟头,憋住的气一下子就被放了出来,水不断的涌进了我的鼻子和嘴巴,感觉我的身体开始慢慢下沉,辛亏教练及时救我,否则我就……

从那后,我更怕水,虽然每天都去上课,但总感觉泳池里的排水管用它血红得眼睛瞪着我,使我不寒而栗。

5节课过去了,我连蛙泳腿都没学会,我急了,听我同学说,他们5节课都学会了,我着急的向教练求救。教练语意深长地对我说:“孩子,如果你想像鱼一样,自由自在地游来游去,你就必须克服一切困难和心里障碍,要知道,不经历风雨,哪能见彩虹!学东西没有不累的,你学得越努力,你就学得越好!”

暗暗的,我发誓我一定要克服我的心里障碍。我想像着我自己是一条水里的小鱼。慢慢的,功夫不负有心人,在教练的耐心指导下,我不再怕水了,也不怕排水管了,我很快地学会了游泳,并能快速地游到对岸。

现在,出去旅游,我再也不用套着泳圈在游泳池被同伴取笑了!哈哈,学会游泳是多么令人骄傲而自豪啊!

四年级叙事作文 篇3

今天,我们展开了一场十分激烈的辩论赛,我们的辩论主题是《打电子游戏好不好》。主持人王老师宣布:“关于打电子游戏好不好的辩论赛开始!现在有请正反方上场!”

我们聚精会神地看着,正方上场了,只有5个人,再看看反方,人多得从讲台桌到垃圾桶,他们还挤在一起,这使大家哈哈大笑。王老师开始说了:“现在请正方立论。”一场唇枪舌战开始了。正方的吴济民立马站出来,他滔滔不绝地说起了打电子游戏的好处:“第一,打电子游戏可以娱乐身心。第二,打电子游戏有利于智利开发。”伶牙俐齿的伍彦喜不甘示弱,大步走上前说:“电子游戏有许多辐射,会导致视力严重下降,我认为打电子游戏是不好的。”正方的周彦翔昂着头走到讲台,用响亮的声音说:“辐射是可以解决的,只要摆上一盘仙人掌就可以抵消一些辐射。”反方的肖嘉瑜立即表态说:“那还是辐射在的啊,还有沉迷于网络游戏会使成绩一落千丈。”正文的周彦翔看着肖嘉瑜说:“那是那些学生没有自制能力,跟游戏没有关系。”伍彦喜继续反驳:“那你能确保你能自制你自己吗?还有,你看看你们5个人全都是近视眼”。伍彦喜的话一讲完,我们往正方阵营一看,果然都是近视眼,大家不由得哄堂大笑。

我心想:“伍彦喜真是伶牙俐齿,反驳得正方每个人脸彤红彤红的。这下子正方该哑口无言了吧!”

这时正方的舒行辉激动地不由指手画脚,嘴里在声嚷嚷着:“我们是近视眼但跟电脑没关系!”王老师将舒行辉取消了辩论资格,双方继续开始辩论。这时博学广文的王卓对正方说了一句:“网络游戏连成人人有时都无法自制,我们小学生就更加应该远离电子游戏。”话音刚落,他就大摇大摆走下台去。周彦翔最后说了一句:“适当游戏益脑,过度游戏伤身。”

最后双方达成共识,适当游戏可以,但是过度游戏不行。一场没有销烟的战争结束了。

我们的辩论赛到此结束。

四年级叙事作文 篇4

这一天,外校的老师给我们班上了一节实践课。

首先,老师给我们分好了小组,安排了组长,还明确安排了这节课的任务,初步讲解了这节课要讲的内容。然后就把我们领进了体育馆。

我们来的时候,体育馆里已经有很多人了,老师安排我们坐下后开始讲课。老师先给我们说了这节课要讲的内容--折纸飞机。首先,老师让我们想想什么样子的纸飞机飞得远,让我们把想法记录下来。接下来,老师发给每个小组两张纸,让我们分别把想象中飞得远的、飞得近的飞机折出来。每个小组选出一名同学来扔纸飞机,看看哪个小组制作的飞机飞得远。随后,老师请来了这方面的专家专门为我们讲解了飞机飞得远的原理。我们分小组按照专家讲述的内容对自己的飞机进行了改正。最后,我们开展了纸飞机飞行大赛,哪个组赢了就能获得老师的神秘大礼包。经过激励的比赛,最后第二组赢得了比赛,获得的奖品是一人一架纸飞机模型。

真是一节有趣的课呀!通过这节课,让我们了解到了什么样的纸飞机能飞得远。

四年级叙事作文 篇5

咦?一根小小的鸡毛可以给十几个小学生带来巨大的欢乐,大家应该想不到吧,那就让我们一起来看看吧!

小花老师大步流星地走进教室,鬼鬼祟祟的从包里拿出一个小钱包,大家都不知道小花老师葫芦里卖的是什么药,小花老师把小钱包打开,从小钱包里拿出一根黑色的鸡说:“今天我们来玩吹鸡毛。"吹鸡毛?大家好像下巴都掉了下来。规则是这样的,小花老师滔滔不绝的讲了起来:"妙笔生花队VS勇往直前队,双方先派出一名队员,当老师把鸡毛往下丢的.时候,要用嘴吹,不能用手拍打或扇,鸡毛喜欢落在双方谁的地盘上,那一方就输。”

第一轮我们妙笔生花队派出"陶土",勇往直前队派出了一名队员叫“小笼包”。"陶土"弓着腰,睁大眼睛像一位扶着拐杖的老头。小花老师说:“321开始!”陶土"鼓起腮帮子使劲地吹气,可是“陶土”斗不过“小笼包",鸡毛不争气,直往地上飘,飘到了我们的地盘。可能鸡毛对我们的地盘情有独钟。“小笼包”开心地手舞足蹈。"陶土"急得把头发抓得像鸡窝一样,眼镜掉到下巴上,好像要跪下来大哭一场,逗得大家笑到岔气。

第二轮比了三场,我们妙笔生花队后来派我上场了。我一直在做深呼吸,第一场,第二场,我毫不费力地直接把鸡毛吹到了对方的地盘,可第三场,对方把鸡毛吹到我们这地盘上来了。

第三轮,对方派出林庆烨,他像个相扑选手,马上准备开战逗得大家笑个不停。鸡毛就像个小娃娃,在空中玩滑梯,突然鸡毛玩累了,掉到了我们的地盘上。

“叮铃铃!”下课铃响了,我们只好收起鸡毛,依依不舍的离开了教室,嘴里还嘟囔着:"讨厌,这节课怎么这么短呢,我还没玩够呢!"

四年级叙事作文 篇6

我生活在一个温暖幸福、充满关怀体贴的家。家中有爸爸、妈妈和我。爸爸是一名解放军,妈妈是一名小学教师,我是一名活泼开朗的四年级学生。

我们家一有时间就会聚在一起玩游戏。

一天晚上,做完作业,我发现我房间里有一副扑克牌,我突然冒出了一个念头——玩扑克牌游戏。我把这个想法告诉了爸爸和妈妈,他们异口同声地说:“好!”

开始前,爸爸讲解一下游戏规则:随意拿出四张牌摆放在桌子上,然后任意运用加、减、乘、除计算,结果只能是24。谁先算出牌归谁。话音未落,我和妈妈就兴致勃勃地行动起来。

第一组数是“3、3、6、6”。一出牌,家中便突然安静下来,大家都专心致志地思考着,没一会儿牌便收入爸爸囊中。一组组数我都绞尽脑汁,可一组组的牌总喜欢飞往爸爸妈妈手中,我看看自己,暗暗着急起来,我心想下面这组我一定要拿下。“10、5、6、8”这组数应该不难,瞧我的!听他俩时不时传出“唉,怎么这么难?”“唉呀,算错了。”的声音,我不断给自己鼓气,“专心,专心,这组是你的了!”可突然,爸爸兴奋地喊叫:“咱算出来了!”妈妈紧随其后说:“我也算出来了!”我一听,心中一下子冰天雪地——凉了,妈妈见我那失魂落魄的神态,说:“儿子,如果你和我们的算法不一样,这组牌就归你所有。”我一听,心中顿时又燃起了希望:一定夺回这来之不易的战利品。

我的脑子在转转转,“来了,有了,算出来了!算出来了!”我激动地欢呼着。爸爸笑眯眯地说:“小伙,讲讲如何算的。”我这时像是凯旋的英雄,自信地说:“是这样的,10除5等于2,6除2等于3,最后3乘8等于24”。妈妈爸爸都欢欣地为我鼓掌,我拿着妈妈递给我的战利品心里乐开了花,好甜蜜!

生活在这充满欢声笑语的家庭中,我感到无比幸福,无限温馨,我爱爸爸和妈妈,我爱我家!

四年级叙事作文 篇7

去年寒假,妈妈带我去天鹅广场上玩。我看见有的人在跳舞;有的大人和小孩在唱歌;还有的大哥哥和大姐姐在滑冰。尤其是一个大哥哥一会向上滑,一会向下滑。看的我目不转睛,于是让我爱上了滑冰。

回到家我缠着妈妈一定要给我买一双溜冰鞋,妈妈在被逼的情况下只好给我买了一双,我开心极了!中午妈妈给我把溜冰鞋买回来了,我一穿上溜冰鞋就摔了个底朝天。妈妈说:“吃中饭吧!下午姐姐来教你。”下午姐姐来了,她先帮我穿上了保护装备,便告诉我说:“要学溜冰,最基本的动作就是保持平衡,站稳了才可以动。”我听了姐姐话便慢慢的站起来,一站起来就摔了个底朝天。摔倒了很多次后,我有点不想学溜冰了,姐姐看出了我的心思,笑着的鼓励我说:“失败乃成功之母。不要放弃,当初姐姐也是摔倒了很多次才练出了这溜冰的本领。你要加油!”

听了姐姐的话我开始用心学,过了一会儿,我学会了站,也学会了滑。知道了做什么事情,只要坚持就能成功。

四年级叙事作文 篇8

我眼前经常浮现出你的身影,为何你从那次之后就再也没出现过,你快出现,好让我给您让个座。

哎,那天,要不是您,我该怎么办?只有头贴着柱子,痛苦的站在那儿。那天:

“呜呜……”“小朋友,你怎么哭了啊?”“我……我头痛。”“我来看看。”“呀!你发烧了,来,我这还有一个座位,你来做吧,等一下,我把东西拿走,好重!”“谢……谢……”但这不是让我最感动的,接下来,老爷爷又把他的位子让给了别人,一个女人抱着一个孩子。“爷……爷……爷爷……”“嗯?”“你……你……来坐吧。”“……不了。”“盛晓宇,盛晓宇,下车了。”孙文霞说。“哦……”“爷……爷……爷爷,再见。”“嗯。”

爷爷,感谢你做的一切,所以,你赶快现身,让我给你让座,那时,你已是晚年,再不现身的话,我……我……我就没机会了。赶快现身吧,爷爷。

这是一篇叙事的文章,小作者叙述了一位爷爷给发烧的我让座的事。文章语言不够简练,错别字较多,如“你来做吧”,叙述不合理,爷爷把座位让给了我,怎么会又让给别人呢?

四年级叙事作文 篇9

今天我去书沐咖啡旁边的池塘捉虾子,陪伴而行的还有方棣承和李瑞函。

同学们各个摩拳擦掌,迫不及待想尝试。我们的装备只有一个瓶子,想要捉住机灵鬼—虾子并不容易。但是,只有不断挑战极限,生活中才能充满乐趣。我们摆开阵势,方棣承负责“远程攻击”。只见他赤手空拳,一个劲儿猛扑,可令人哭笑不得的是,虾子全被他吓跑了。我只好慢条斯理地说:“捉虾子最怕心急,要等时机成熟再下手。”突然,李瑞函一拍脑袋,激动地说:“想起来了。”接着她带来了两大法宝—雨伞和面包。雨伞像一张大网,而面包能引来小虾。我先把雨伞放入水底,再把面包撕成小块。不一会儿,就有几只垂涎欲滴的小虾子凑了上来,眼看就要上钩了,我们一起使劲一拉,一只小虾就掉到了伞里。“太棒了!”我们不约而同地欢呼起来。最后我们为了保护环境,爱护动物,便把这只小虾放生了。

经过一番努力,我们热得满头大汗,累得气喘吁吁,可是我们体验到了捉虾子的乐趣,没有比这个更快乐的了。

四年级叙事作文 篇10

一个春天的中午,爸爸妈妈带我去湿地公园玩。一下车,我就像一只快乐的小鸟,在公园里自由的奔跑着。顿时一阵花香钻进了我的身体之中,让我神清气爽!

啊,湿地公园真美呀!小花们为我跳舞,柳树姑娘梳理着自己的秀发。看,那满池塘的荷花像一片花海,旁边的湖水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,小青蛙在舞台上唱着“呱呱之歌”。小鱼儿不停的在潭中打水漂,我不禁跟着小鱼展开了双手,拥抱自然。这么美的地方,假如天上的仙女下凡,也一定会认为这里是后宫的花园吧!

这人在画中游的感觉,是多么享受,让人如痴如醉,仿佛进入了梦境。突然,传来一阵恶臭,把我拉回了现实。我快窒息了,感觉春姑娘顿时间抛弃了我,我加快步伐寻找春姑娘的足迹。

“咔嚓……咔嚓……”咦!这是什么声音呀,难道是春姑娘在前面和我玩捉迷藏吗?我迫不及待地跑了上去,原来是一对夫妇正在拍照呢!阿姨穿着一套米黄色的连衣裙,一头卷发,还穿了一双很时尚的高跟鞋,真是迷人啊!原来风景美,其中人更美呢!阿姨手叉着腰,抱着一棵大树,比着婀娜多姿的造型,旁边那位头戴鸭舌帽,身穿花格子的衬衫的叔叔拿着照相机不停地拍。美丽的阿姨甜甜地说道:“亲爱的,一定要把我拍得美一点哦!”“没问题,一定把你拍得美美的,让你发朋友圈炫耀!”拍完美美的照,叔叔阿姨径直离去。

这时,我看到了叔叔阿姨背后三个字“低素质”,我回头一看,看到了更“美”的风景。他们拍照的草坪上到处是发着恶臭的垃圾。没喝完牛奶盒里发出馊臭的味道,还有可乐瓶、香蕉皮、面包渣……蚂蚁和苍蝇忙个不停。再仔细回想,刚才他们拍照时,垃圾就已经有了,刚刚那臭味一定就是这里传出去的。他们真是披着人皮的狼,我想:他们的照片上一定也会散发着臭味吧!

我和爸爸妈妈连忙把垃圾捡干净,夕阳西下,把小草照得更绿了,春姑娘也高兴的回到了公园。

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