写景初中作文合集15篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的写景初中作文,希望对大家有所帮助。
写景初中作文1在这里,我在这片土地上度过了三年。只有这一幕让我真的难以忘怀,我会慢慢记住。
踏进校园,偶尔的风悄悄卷起地上的落叶,带着它们转来转去,然后轻轻放下,就像一个慈祥的母亲抚摸着孩子的脸,举着,高高地捧着,放下。当我在树荫下休息时,我总是环顾校园美丽的颜色。花香沁人心脾,鸟鸣声此起彼伏,柔美的柳絮,委婉的湖水,琉璃摇曳的绿叶,都会在我心中激起一点点感情,让我心动,让我着迷,让我记忆深刻。
我闭上眼睛,站在鲜花环绕的石拱桥上。一切安静的时候,我深深吸气,再呼气,用嗅觉捕捉一万多株植物的芳香;感觉校园里充满了奋斗与感动。啊!多好啊,就这样吧,我愿意沉醉于这种美好
环顾四周绿树环绕的湖面,整个心就像湖水一样,寂静而融化。微风一吹,湖面就在起点泛起涟漪,周而复始地扩散开来。虽然不如汹涌的波涛,但也有“推波助澜于沙前”的感觉。我慢慢弯下腰,把手伸进湖水里。突然,一种清凉的感觉来了。我举起手,水花随着我的手升起。最后溅到了岸边的绿草上。晶莹的水滴像珍珠一样明亮,像宝石一样耀眼。夕阳灿烂的时候,像碎金一样耀眼,真的很迷人。如果你眼睛盯着它看,清澈的湖里有几条鱼在浅水里玩耍。
我不能忘记过去的辉煌岁月。我还记得初中的那些场景。那些人只是蓦然回首,背后却是另一番景象。
结束语:句号还没到,梦却打破了誓言。风捧冠军的时候,笑看可预见未来的岔路口。如果你离开,你就会离开。如果你老了,那是昨日秋风的萧瑟遗风。可惜天堂的碎片违背了我的意愿!只是,转眼间,我不知道该为谁吹笛子了。
写景初中作文2“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这是多么优美的诗句啊!虽说霜未至,现在叶还没绽放秋的红意,却让人越来越期盼秋的到来。虽然在我看来,午后的秋跟夏天没有什么区别,但当你细心观察时,就会发现秋正悄悄走进我们的生活,点缀我们的日子。
叶子,是我们观察季节变化最明显的一种事物。只要叶子干枯,你就知道秋来了。有些矮树的树尖上,已经染上了一层金黄。而我也发现了一件神奇的事情:变黄的叶子都是朝着太阳生长的;另一面却没有变黄。还有的叶子已经变黄,不知道何时掉落在地上。我去河边的石头上坐了一会,发现柳叶上有许多小点点,那是虫子的卵。为什么它在秋天产卵?这是一个值得研究的问题。
毛毛狗特别大!下面的叶子还是绿的,上面的狗狗毛却有些干涩了,黄色的,在夕阳下闪着金光。
远处广场上的树,透着秋的深绿,让人霎时觉得秋天的气息更浓了。
云朵不能没有蓝天的陪伴。秋日蓝天的颜色令人赞叹,云朵也展示自己的风采:它摇身一变,成了一个狼头;又一变,成了一只绵羊。它让我们走进了另一个世界。云朵啊,有时你奇形怪状,有时你大显身手,但是不论怎样千变万化,我都喜欢你!
忽然觉得身体好凉快,原来是秋风在和我们玩耍。它用那爽利的一面和我们打交道。在它的吹拂下,我们慢慢地、自在地享受着秋的夕阳。
啊!秋,我爱恋的秋啊!你给我的生命带来活跃,给我的感情带来滋润,给我的思想带来流动。啊!秋,我喜欢你,我享受你,我欣赏你!
写景初中作文3突然,天空好像暗了下来,太阳被乌云给吞没了。我喜欢夏天的雨,一阵大风掠过,树叶被吹得飒飒作响。风吹动衣襟,好凉爽啊。我正享受着这凉爽的风,一颗雨珠滴落在我的手臂上,我抬头一看,豆大的雨粒向我打来,我急忙跑进房间,坐在书桌前。透过窗户,我听到了风吹树叶的声音;看到了雨珠在玻璃窗上滚动着,一行又一行,布满了窗户,模糊了的世界里,伴着风声,翩翩起舞爱雨,感觉雨很神奇。它就像大自然赋予我们的奇特礼物一样。它的每一次到来都会给我们全新的感受。当它轻绵不可轻触时,给我们带来了浪漫优雅的清幽氛围;当它狂放而下时,能让我们的心情得到超然的释怀;当它豪爽至下时,让周边景物的笑脸都绽放异彩。
感受雨,我们可以透雨的灵魂学到许多。当闪电交加时雨总会不惜一切的与它们争相辉映,不惧怕,敢于拼搏的精神值得我们去学习;当它柔弱缠绵地到来时,我们可以感受到它静而不乱的气息,一切都那么的井然有序,就像虽在慌乱的大环境中但仍能静稳相融的老者一样。雨,就是这样,它的一切都是智慧的结晶,带给我们启示。雨密密细细,没有夏雨来的痛快,秋雨下的时间太长,不想雨那样直来直往,冬雨一点一滴得下给人以平静的心情,雨却给人以波涛汹涌的心情,让人充满力量!瞧:
雨又来了,每一滴雨水都沉重而迅速下落。把手伸出窗外,一滴雨水打在我的手心里,我的手一下子沉了不少,甚至在打到手的一霎那还有点疼痛,但是我喜欢这种感觉,既刺激又痛快。
写景初中作文4走进大自然,我的脚步不知不觉的停了下来。怀抱着大树,仰望着天空,我的心慢慢的,慢慢的,沉浸在她的世界里。这个不同寻常的世界,令我不得不去“亲近”。
绵延的山脉是令人“亲近”的。从远处眺望,每座山都有自己的独特之处。出现在最前面的山,虽不是的,却是颜色最深的一座山,那是一种富有生意的绿,给人无限的幻想。接着是两座交织在一起的山,一座山呈半圆形,而另一座山却是由蜿蜒的曲线组成的,两座山合在一起,似乎显得很不般配,但远远的看去有一种奇特的美。排在最后的是一座如城墙般长而大的山,这座山雄伟而壮观。在那的山峰上,有一棵孤零零的树,我虽然并不知道这棵树的名字,但这棵树苍翠挺拔的模样,却带给我一种不屈不挠、百折不回、知难而进的精神。这四座别具一格的大山和坚忍不拔的大树,令我不得不去“亲近”。
清澈的溪水是令人“亲近”的。溪水像一个活泼顽皮的小孩子,一会儿跳起三丈高,想去摘那草地上的野花;一会儿伸出小巧的手掌,向我招手。它尤其爱跟草地姐姐玩:一会儿跟草地姐姐学跳舞;一会儿手拉手,肩并肩,说着悄悄话。玩累了,它们就静静的,静静的,靠在一起,慢慢的,沉浸在甜美的睡梦中。溪水弟弟和草地姐姐的活泼顽皮,令我不得不去“亲近”。
瓦蓝的天空是令人“亲近”的;美丽的彩虹是令人“亲近”的;奇异的动物是令人“亲近”的……大自然是神奇的,是充满魅力的,让我们去感受大自然,去“亲近”大自然!
写景初中作文5送走了北风呼啸,冰天雪地的严冬,我们迎来了阳光明媚,鸟语花香的春天。春风送暖万物复苏,春的脚步踏遍神州。
春天洋溢在乡村的田野里。漫步在田边的小路上,放眼望去,金黄的油菜花开得正旺,宛如一个个金黄色的小精灵,微风吹过,“小精灵”就翩翩起舞,远看就像金色的海洋泛起了波浪。远处,勤劳的农民们正忙碌着,播种下丰收的希望。
春天行走在树林间的草地上。小草仿佛第一个得到春 ……此处隐藏2886个字……地让春雨浇灌着,瞧,那里的土地上冒出了一颗竹笋,正懒洋洋地打着哈欠呢!看,脚下的土地上,一株艳丽的鲜花正舒展着自己的身姿,点头微笑呢!享受春雨的香,春雨的美。
“春来了!春来了!”一声声的呼喊,一句句的尖叫,在春雨的引导下,我们去迎接春的怀抱。
写景初中作文11这几天一直下雨,今天下午,雨终于停了,可能是下累了吧。我站在河边,深深呼吸着香香的泥土气息。
不一会儿,天空中出现了一道五颜六色的彩虹。那遮天蔽日的乌云,不忍心破坏这美丽的景色,悄无声息地躲了起来。那光芒四射的太阳也不甘落后,它“嗖”地一声,欢快的跳出云层,把自己的光芒洒向大地。突然,天上出现了一道光芒,又变成了慢慢地一道红光,原来是直的,又过了一会儿,红光的两头在不断地下垂,在阳光的照射下渐渐变粗变长。过了一会儿,红光的两头下垂到了低空,形成了桥的形状。
“啊,多么美丽的彩虹呀!”我心中暗自惊喜。紧接着,红色里层又渗透出了淡雅的桔黄色,也和红色一样,逐渐变粗变长,虽然没有红色鲜亮,但也很可爱。橘黄色里透出黄色,黄色里透出……他们互相依靠,就像兄弟姐妹一家人一样亲热。后来,绿、青、蓝、紫这几种颜色也争先恐后地出现在天空中。我见过许多彩虹,有三色的、四色的、五色的,都是因为环境原因,还没见过七彩的。我想摸一摸它,一伸手却什么也没有。这时,几朵云飘来,挡住了太阳,彩虹也消失了,我才想起来该回家了。我一看表,我站了几十分钟了,我立马往家跑,边跑边想:我怎么忘了照下来呢?
多美的彩虹,它让我陶醉。
写景初中作文12下雨时,往往是美好的,雨似乎是纯洁,总在人们不知觉时飘飘飞下来。空气中总带着一种浓浓的土香,让人回味无穷,而雨后更是美丽的。
山雨欲来风满楼!乌云来了,天黑了,雨来临的预兆已降临,雨大了,天更黑了,乌云密布,风刮得更狂。松树正在不断抖动身躯,将雨珠抖落。落下的雨珠重重地垂入地里,洗礼着大地!而山雨却淅淅沥沥的飞舞下来像个小仙子。给人间播下幸运的种子。给大地施了魔法。泥土变得微微湿润。雨渐渐的变小。
雨后,沾满了雨珠的野花垂下了腰,枯焉的小草却因为下雨,挺直了脊梁。瘦小的河流也变得壮丽起来。山林中响起鸟鸣。看!照耀着大地的太阳,今天散发出的光是七彩的,有红的、绿的、黄的雨后的山林美得那么朴素,那么自然。傍晚,雨后的韵音还在持续着,小鸟唱起了悦耳的歌儿,青蛙和蟋蟀伴奏。暖暖的春风吹起,小河荡起了层层涟漪。水滴滴落在坑洼中形成一个个漂亮的小酒窝。树木在随风摇曳着,花儿绽放了它那美丽的笑容,陪衬着幽静的山林。雨是美好的,他不但洗礼这世界万物,更洗礼着我的心灵,雨更是纯洁的,我喜欢漫步在雨中,感受雨的降临,感受雨降临在身上的感觉。
滴答一一滴答一一这声音从何而来?只听见小河潺潺的流水声。
写景初中作文13今天,我们一家支庐山游玩,游庐山作文。庐山著名的景点有三叠泉、含鄱口、仙人洞,我就来给大家讲讲庐山的美景吧!
庐山位于江西省九江市庐山区,山上共有四百个湾道,庐山的美景各不相同,云雾若隐若现,下雨时云雾像一群白马一样奔跑过来;出太阳时,云雾散去,都拥进了山谷。庐山云雾千百
态,有时像一群白兔,有时像白马,有时像一缕青烟,冲了出来,变幻无常。
我们继续前行,坐上了小火车,到了三叠泉,我们就往下走,那里的台阶一边没有扶手,悬崖峭壁,我的心里就像十五个掉桶打水七上八下的,害怕极了,小学四年级作文《游庐山作文》。我还是坚持地走下去,心里一直想着不害怕三个字,渐渐地听到泉水拍打岩石发出欢快的笑声,似乎在欢迎我们的到来。我们到了谷底,一泻儿下的泉水像千百条闪耀的銀连,像天使洒下的一串串晶莹的珍珠,像奔涌的白纱绢,尽收眼底,蔚为壮观,我看到这样的景色,便吟诵起李白的诗:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
庐山的特产很多,如三石一茶,石鸡、石耳、石鱼、云雾茶,还有庐山最好吃的茶饼,吃起来又香又脆,口味有甜和咸的,这是人们最喜欢品尝的特产。
啊!庐山真是个让人想往的地方。
写景初中作文14春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!
春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。
春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!
写景初中作文15其实,我早在冬天的梦里看到了春天的笑脸,温柔中带着一份坚强。
太阳公公依旧从山的那边爬上来,鸟儿依旧在树上婉转啼唱着,只是这歌声里不知掺杂了什么,有种说不出的韵味。正为之惊奇,一只大手轻轻抚摸我的脸庞,那样轻柔,又是一怔,这不正是冬天梦中的感觉吗?原来,鸟儿的歌声中多了一份喜悦。我平静的心头泛起了层层涟漪。春,如此温柔,如此怜人。
独自走在幽静的树林间,树上抽出了点点嫩芽,那样小却那样绿,透过阳光,迸溅出生命的色彩。或许,我在沉思,或许,我在感动。生命的长短如此微不足道,哪怕它在秋天就会悲凉掉落,也要努力活好整个春天。春,如此坚强。
继续向前走着,没有夏花的芬芳,没有秋叶的悠扬,没有冬雪的纯洁,只看到一株株小草蓬勃向上。遍地的草儿昂着头,沐浴着春的温暖。向那边望去,一株小草正在奋力往上钻,怪不得冬天的梦没有春的结局,原来春在不断前进,谁知道它会在哪里停止。
我努力追寻春的足迹,找到了它在小溪边留下的浅浅脚印。冰是睡着的水,如今冰醒了,水儿又欢快的奔跑起来,它与岩石握手,与卵石共舞,奏出一曲天然曲调。不经低吟:此曲只因天上有,人间难得几回闻。吟罢便抬脚离开,此时的我,对春充满了期待。
田野里,农民伯伯已开始耕种。播下的是一粒粒种子,埋起来的却是一份份希望。“一年之计在于春”得到了最完美的诠释。也许春自己也不知道,它将会使人们收获一份甘甜。
继续走着,走着,走着……
带着一份春的美好,踏上一条梦的人生。
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