建议保护环境的建议书

建议保护环境的建议书范文汇编九篇

在日新月异的现代社会中，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，建议书是一连串的管理实践，往往有着至关重要的作用。相信许多人会觉得建议书很难写吧，以下是小编帮大家整理的建议保护环境的建议书9篇，欢迎阅读与收藏。

亲爱的老师.同学们：

大家好!

为迎接我们未来的校园，我倡议我校全体同学、教职工，从我做起，从班级、及个人所在家庭做起，将日常生活、工作等各个方面纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动：

一.生活、工作、学习等各方面处处节约资源，节约用水、用电等等，节约要从零星点滴做起，杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角。

二.废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资应尽量分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。

三.努力学习，掌握现代科学技术与先进文化理念与知识，学习掌握有关环保知识，提高保护人类共同家园的意识，要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体，节约循环使用好各种东西。”总之，通过不断学习努力，立志做有益于地球环境，有益于人类可持续发展的世纪新人。

四.希望广大同学，既能从自我学起，从自我做起，又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递，使之尽人皆知、尽人皆行......

广大同学，面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代，未来的校园离我们并不遥远......让我们携手同心，以实际行动来打造我们未来的校园，为我们的校园生活更加光彩吧!

亲爱的同学们：

你是否正享受于校园共处的良晨美景?你是否正快乐于干净舒适的校园生活?你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而，在我们生活中，一个小小的行为都可能留下永久令人痛心的踪迹。看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符，看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮，再看看身着厚厚灰尘的宣传栏……相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要雨露的滋养，校园美好环境的存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根到底是靠大家，与每个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。因此，我向大家提议：

1、以节水为荣——随时关紧水龙头，别让水空流。

2、以节电为荣——省一度电，少一分污染，多一分贡献。

3、以节粮为荣——爱惜粮食，让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张——参加植树造林，保护森林资源。

5、养成好习惯——不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。

6、少用一次性制品——节约能源，维护环境整洁。

7、爱护一草一木——做绿色使者，保持空气清新。

8、做动物的朋友——善待生命，与万物共存。

9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风——奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐社会，促进社会进步。

10.为减少空气污染，节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行;使用无铅汽油，减少废气排放;节约用电，使用节能灯具等高效低能耗电器。

11.为保护森林、矿产等自然资源，购买再生材料制成的或能再生利用的、可维护、可多次长期使用的商品;尽量减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒等;节省纸张，用电子贺卡代替纸质贺卡。

12.购物时自备购物袋，选购绿色用品和绿色食品;支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用;尽量减少生活垃圾。 同学们，让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起，养成文明习惯，完善自身修养，营造健康舒适的学习环境，展现马厂学子良好的精神风貌。“校园文明，我文明;校园美丽，我美丽”。让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续!地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们的环保志愿者活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动，为改善马厂的环境质量尽力.来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!

亲爱的同学们：

今天早晨，天上有一层薄薄的雾，我下楼买早餐，回来的时候，我看见了路旁的泥土有一个闪闪发光的东西，我立刻去捡，(因为我以为是钻石矿)，仔细一看，这一看不要紧，竟然是一个发霉的废旧电池!哇!难怪周围的一小部分植物的叶子都是黄色的了，我环视了一下四周，还好，有一个废旧电池回收箱，我立刻把废旧电池扔进去。呼，好险!差一点点就会酿成大祸了!要再过一天的话，那这么多的植物都要遭殃了!

这几天老师一直在要我们搜集废旧电池的相关资料，因此我们得知，一枚直径为一厘米的纽扣电池可以污染600立平方里相当一个人一生的用水量，而长有3~4厘米的五号电池可以让一平方里的的土地永久性的'失去价值，而且电池里还有锰、汞、锌、铬等重金属。汞会造成：神经错乱，孕妇胎儿畸形，假如以气态吸入人体则就会造成“急性汞中毒”，严重者并在几秒钟内出现生命危险。铅：铅在骨骼及肾脏中积累过多的话，有潜在的长期影响，严重者会患上癌症。镉：进入骨骼造成骨疼，骨骼软化萎缩。铬：铬进入体内，分布于肝、肾中，出现肝炎和肾炎病理。

既然废旧电池有这么多的危害，人们又是怎么处理的呢?在生活中电池早就已经离不开我们了，而英国这些科技廉经济大国是怎么做的呢?他们首先要将汞过滤、加热之后，可以制造由水银做的温度计，其他的可以进行某种特殊处理，制造出一些有用的东西或者拿来发电!其他经济不发达的国家则是放入废矿坑或者固地深埋，像我们国家则是以高温熔炼成液体后进行分离之后则可以做一些有用的东西，汞和铅这类剧毒物溶液则是用于实验方面。

我倡议，大家以后不要乱丢废旧电池了，这样可污染环境了!把废旧电池放入大纸箱里，有一定数量后丢到废旧电池回收箱。

亲爱的同学们：

地球是我们人类生存的地方，他就像母亲一样为我们提供生存条件。所以我们要保护环境，珍惜资源。

大地曾是我们的母亲，生命的摇篮，它是属于我们的，我们应该爱护它。可是，大地的兄弟姐妹却遭到了严重的破坏，使它们痛不欲生。就说森林吧，有多少人将大树砍倒，将动物驱逐，这使大地感到很自卑。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们随意毁坏自然环境。地球那美丽的秀发变的稀稀疏疏；地球那饱满的身躯变得骨瘦如柴。一条条“裂痕”刻在了“母亲”的脸上。

不知道大家有没有观察过马路上汽车排出的尾气，那尾部喷出的一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，破坏着城市的环境。一些工厂为了自身的利益，大量的排放着污水，原来清澈见地的小溪，碧波荡漾的河水，一下子变得浑浊，一条条小溪变成了臭水沟。应此，我要提出 ……此处隐藏1890个字……塞交通。

（出示幻灯片5，让孩子们思考）

三、建议，例文引路

师：针对如上的问题，如何把建议合适的表达出来呢？（一）读短

文，回答问题。（总结今天的写作重点。）

师：同学们，读了这个建议书以后，这对于指导我们写建议书有什么启发呢？

（预设：存在的问题和提出的建议、解决问题的部门这三者要有机结合；建议要清楚，便于解决问题。）

格式和内容，反馈交流提高，交流中形成板书。

主题-----写环保建议书

标题

称呼（顶格写）

存在的问题

产生的原因

提出的建议

建议人的姓名和日期

（二）快乐百花园。

看看谁是记忆小状元，进行奖励。

（三）学修改（出示幻灯片6、7）

关于环境保护的建议书

少先队员们：

你们好！

地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾经是那样美丽壮观，和蔼可亲！她无私的为我们提供各种资源．但是人们却随意毁坏自然资源，污染环境，造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重威胁。

城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康。为了保护地球的绿色，我们提出如下的建议：

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体，引起水质下降，水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂，减少污染。

2、请随手关紧水龙头，提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1―6吨水。随水关紧水龙头，乃是举手之劳，而一水多用更是节约用水的具体表现。

3、请将再生资源分类回收，注意及时回收废塑料制品。

4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品，我们实在消费不起了！

5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后，会感到头痛、恶心等，这都是装修过程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物质超标的材料）因此，在此提醒您，在装修时尽量使用环保材料。

6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物；拒食野生动物；在野外旅游，不偷猎野生动物等等。

7、提倡选购绿色食品。

我们相信，如果人人都这样做，绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光！

师：同学们觉得这份建议书存在什么问题呢？

（预设：提出的存在问题过于空泛，不是少先队员能解决的。有些建议也跟问题没有关系，也不是少先队员们能做到的。）

小结：建议的对象、存在的问题、合理的建议这三者之间一定要有机的联系。

四、知识拓展，设置情境。

1、拓展训练。环保知识竞答。（出幻灯片8、9）

2、同学一起唱环保拍手歌。（出幻灯片10）

3、设置情境

老师带领同学们一起走到户外，有针对性的看看哪些环境还存在问题，是污染还是浪费？应该怎样改进？

第二课时：

五、引发写作需要，进行作文，自由畅写——人人争做“建议活动家”

1．教师：你打算怎样做“建议活动家”？

2. 反馈交流，帮助孩子选材

预设答案有：

关于节约资源方面的有：

（1）各中队动员队员将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。

（2）把草稿纸或作业本用完后卖给收购站，以便重新加工成可以使用的纸张。

（3）在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸，可以在美术

课上做成手工艺品。

（4）就餐时尽量不使用一次性碗筷。若使用，不要随意乱扔，可以用作其他途径。

（5）随手关水龙头和电灯。日照光线强时，尽量不开电灯。 爱护校园环境方面的有：

（1）教室里的卫生角保持卫生，每天清理纸篓里的费品，其他物品摆放整齐。

（2）不乱丢垃圾、看到垃圾要主动捡起来。回收站里的垃圾分类堆放，不把垃圾倒在“家”外。

（3）上下楼梯轻声靠右走，不奔跑和大声喧哗，减少噪音污染。

3．学生交流。（注意重点引导学生从“绿色使者”热爱环保事业的精神，从他们坚持不懈进行环保事业的行为等方面来谈）

3、4．把你的交流写下来吧，你就是今天的“建议活动家”。（出幻灯片11）

六、读一读，评一评

1．指名读作文，评一评。 2．自读修改。

3、为最佳团队和“最佳建议活动家”颁奖。

（出幻灯片12）

【板书设计】

写环保建议书

（1）内容的要求。

① 先写清楚存在的问题（认真调查）

② 再说明产生的原因（认真分析）

③ 最后提出解决的问题的建议（合理，抒发真情）

（2）格式的要求。（标题；称呼；正文；建议人姓名或建议团体名称；日期。）

你们好！

我是一只来自澳大利亚的和平鸽。现在生态环境遭到了严重的破坏，我不得不替它们站出来讨个说法。你们听，一阵阵“轰隆轰隆”的声音响彻耳根，这是你们人类在砍伐树木的“狞笑”声夹杂着树木伤心的哭声，你们怎么也不揪心？我可真佩服你们人类啊！真不知羞耻，脸也不会红。你瞧，树上那一窝还未长大，还需要母亲哺育的小山雀，被树下的大机器吓的不停的叫着，好像在说：“不要砍这棵树，我们还要生活啊！妈妈，救救我们啊！”还有你们发明的ddt，真是害人又害己，在植物上喷洒，ddt就随着土壤流动，最后让鸟类的蛋壳容易破碎，也让你们人类的妇女不孕，真是自作自受。你们开工厂，个人简历烟囱里排放出黑色的气体，它们像一群越狱的罪犯，争先恐后地涌出了烟囱，拨开空气，与新鲜的空气混在一起，从而形成了空气污染。说到这，我不禁潸然泪下，我们为了你们人类，做出了多少的贡献，你们却恩将仇报。不说这些了，直接进入主题，我之所以写这封信是想给你们提几个保护环境的建议。

1、多种树，少砍树，节约用纸。教育小孩要保护环境，不要乱扔垃圾，少用塑料袋，不要乱摘花朵，不乱践踏草坪，节约用水。

2、请市政府把那些违建的工厂拆掉，种上树木，少用煤，减少资源消失。多步行上班、上学、买菜，或者骑自行车、坐公交车。少开私家车，减少尾气，减少空气污染。

3、不要随地吐痰，少用农药，可回收垃圾尽量回收，用过的白纸拿去当草稿纸，这样既方便，有环保。

我提的建议就3点，希望你们能够接受，一起来保护我们这唯一的，赖以生存的地球，否则，最后一滴水，将是你们的眼泪。

此致

敬礼

　　动物的使者：和平鸽

　　20xx年12月6号